江苏版二年级语文下学期自我检测试题C卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江苏版二年级语文下学期自我检测试题C卷附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、我会选择正确的读音划“_____”。1、放学后，我还（háihuán）要到图书馆还（háihuán）书。2、大海奏起欢乐（yuèlè

2、）的乐（yuèlè）曲。3、漂（piāopiào）亮的小纸船随水漂（piāopiào）走了。4、有水把茶泡（pàobǎo），有饭能吃饱（pàobǎo）。5、我们大家都（dūdōu）爬上了天都（dūdōu）峰。二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、选字填空。歌哥(1)我的（）（）喜欢唱（），他的（）声真好听！处外(2)一到周六，我就四（）走走看看，发现（）面的世界真好玩！2、下列句子中，加黑成语使用恰当的一项是（）。A．近年来，中小学生受伤害的事故层出不穷，应引起社会的广泛关注。B．经过八年的艰苦奋斗，这家鞋厂已经脱颖而出，跻身于全国制鞋业的先进行列。C．解决城市交通拥堵问题要

3、因人成事，不能因噎废食，盲目限制轿车生产。D．几年前大家对E-mail一无所知，现在已经非常熟悉，都不以为然了。3、写出下列加粗字词的反义词。(1)有时候我穿着黑衣服。（）(2)小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。（）(3)我在空中越升越高，变成了无数小水滴。（）(4)植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。（）4、填一填。任劳任怨，勤恳工作（）心灵手巧，多才多艺（）外表和善，心地凶狠（）丢三落四，办事粗心（）冤屈自己，代人受过（）制造困难、阻碍别人前进（）三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、划去括号里不正确的字。1.这道题，到（底低）怎么做呢？2.奶奶的呼吸那么（沉重

4、）。3.小姑娘明亮的眼睛紧紧（闭关）上了。4.风在树叶间（刮　散步），发出（嗖嗖　沙沙）的响声，可妈妈全（看　听）不到。四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、连一连。雷声灿烂倾盆答答阳光相间随风大雨黑白大作滴滴舞动五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、用加点的词语写句子，注意加上标点符号。第4页共4页六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、给句子排队。()哥哥轻轻推了我几下，秋千就荡起来了。()我不停地荡啊荡，秋千就越荡越高。()一到公园，我就赶紧跑到秋千那里，排队耐心等候。()我最爱玩秋千。()过了好久，才轮到我。()当秋千荡到最高处时，我好像是要飞了一样。七

5、、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、学会待客(口语交际)。1.王阿姨来找妈妈，妈妈不在家，先看图“我”是怎样接待王阿姨的，再分角色演一演。2.根据图意，把下面的一小段话补充完整。王阿姨来找妈妈，妈妈不在家，我请王阿姨进屋，_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。王阿姨夸我是个懂事的好孩子。2、主题探究。为别人着想提示：说明为别人着想的好处

6、。例如，《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想，让大家叫苦连天；小猴子为别人着想，就得到了大家的拥护。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读短文，回答问题。盘古开天地

7、有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。1.这段话是从课文《___________》中选出来的，这是一个神话故事，我还读过别的神话故事，有《___________》、《___________》等。2.我发现这段话中有很多意思相反的词，你能找出来吗？（）--（）（）--（）（）--（）3.形容