江苏版二年级语文下学期同步检测试题C卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江苏版二年级语文下学期同步检测试题C卷附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、读拼音,写词语。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、用加粗字词的反义词填空。(1)

2、面对()敌,他毫不示弱,终于夺得了胜利。(2)小明经常把()号当减号,所以常出错。老师指正后,他就改()了。(3)要想获得(),必须要有面对失败的勇气。(4)我们不能光看一个人的外表,要看他的()心美不美。2、比一比,再组成词。毛()傍()娃()笔()旁()挂()挑()披()变()跳()坡()弯()3、查字典,填表。4、积累词语。(1)、古诗中有描写一年四季不同景色的诗句,读一读,看看他们都是什么季节。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。()荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜之。()柴门闻犬吠,风雪夜归人。()竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。()你能写出那个季节

3、的诗句吗?(2)、写出反义词。每个人都希望自己快乐。快乐→()赶到昙花开放的时候,要约几位朋友来看看。开放→()自信会让你成功。成功→()笨重的铁牛陷在了河底。底→()三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、下列各组词语中没有错别字的一组是()。A.树阴 松弛 手屈一指B.脉搏 融恰 转瞬既逝C.慰藉 坐落 金碧辉煌 D.必竟 漫骂 变本加厉四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、找朋友。(连一连)察看冲毁开通恢复河道水情生产房屋五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、按要求写句子。第4页共4页(1)大家把朱德的扁担藏起来了。改为

4、“被”字句:_____________________________________________(2)禹三次路过自己家门口。禹没有走进家门看一看。用上“虽然……但是……”连成一句话。_____________________________________________六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。()忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。()星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。()浅红色的浮标漂在水面上。()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:

5、“我们钓着鱼了!”七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、口语交际。元旦快要到了,小红放学后去小刚家排练文艺节目去了。请你代小红给妈妈写一张留言条,告诉妈妈下班后到小刚家接她。2、小朋友,下面哪些事情会让你感到快乐?选一选,在括号里画“√”。A.我捡起了教室地面上的垃圾。()B.周末,我和伙伴们一起去郊游。()C.校园里的玉兰花真香,我摘下一朵闻一闻。()D.今天有个小朋友没带铅笔,我把铅笔借给了他。()八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读延伸。那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的

6、花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着∶“周总理来了!”1.选段选自课文《_____》。2.选段共有句话,第_____句写人们激动地欢呼。3.照样子,写词语。一条条(ABB式)____________________四面八方(含有数字)____________________4.用“△”画出选段第一句中的动词。5.人们欢呼什么?用“_________”画出来。2、阅读天地。动物的耳朵鸡的耳朵长在眼睛后面,哪儿有一撮突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水淋不着。狗的耳朵很大,能竖起

7、来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音它都能听见。松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大的。它每天在树林里跑来跑去,这样的打耳朵可以保护自己的眼睛不让树木刺伤。1.照样子写词语毛茸茸:__________________________________2.这篇短文共有()个自然段,写了()、()、()这三种动物的耳朵。3.狗的耳朵的特点是_________________________________,狗的耳朵的作用是_________________________________________。4.你还知道其他哪些有趣的动物的耳朵,说一说,写一写?___

8、_______________________________________________

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