做好临床药师的几点体会.pdf

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1、·576·实用医药杂志2014年06月第31卷第06期PraeJMed&Pharrn.Vol31,2014-06N0.o6执行医保政策,维护医院的利益,又保证患者利益最大化;把中国医院,2013,17(3):46—47.创新精神贯穿于医保工作的各个方面,求真务实,循序渐进,[2]王荚蓉,张云,苗志敏,等.医患沟通状况调查及改进对策[J].维护好医院、参保患者及医保管理部门“三方”的利益,开创中国卫生质量管理,2012,19(1):50.[3]邹球玲,李文源,李利,等.试论强化医院“窗El”服务的路径医院医保服务工作的新局面。『J1.中华现代医院管理杂志,

2、2010,8(2):35—36.【参考文献】【2014—01~10收稿,2014—02—12修回】[本文编辑:穆少杨][1]钱亚芳,汪琴娟.医患沟通多重阻碍因素分析及可行性对策[J].卫生事业管理做好临床药师的几点体会任吉霞.肖紫英[关键词]临床药师;职业素质;临床思维【中图分类号]R952:R969[文献标识码]C近年来,医院药学已从药品供应型的模式逐渐向技术服排泄等变量规律。根据药动学参数制定最佳给药方案。临床务型模式转变。卫生部先后颁布了《医疗机构药事管理暂行药学的内容贯穿了药理学、药剂学、药物分析、药物化学等一规定》、《处方管理办法》、《抗菌药物

3、临床应用指导原则》、《抗系列药学知识,这就要求临床药师通过对药学内容全面、系菌药物临床应用管理办法》,几个文件都规定医疗机构要建统的学习,具备良好的与基础知识,并能够学以致用,将所学立临床药师制,规范处方管理,促进合理用药。药师参与临床知识和I}缶床有机地结合起来,有效的指导临床、服务于临床。治疗是医院药学发展的必然趋势。临床药师的工作以患者为2.2熟悉临床相关知识临床药师一般具备系统的药学专中心,保障患者用药安全、有效、经济。笔者有幸成为临床药业知识.但是面向临床时,还需掌握一定临床医学、医疗文师中的一员,通过多年的临床药学实践,体会到要成为一名书、药

4、物治疗学和相关专业知识与技能,促进药物合理使用,合格的l临床药师.应加强以下几方面能力的培养,才能更好保障患者药物治疗的安全、有效、经济。再主动学习一些交地胜任工作,才能在这份事业上取得更大的成就。叉学科如基因工程学、药物经济学、药学情报与统计。使之1责任感和事业心是干好临床药师的基本素质具备参与临床药物治疗工作的能力,在一定范围内对主要在以前的工作实践当中.药师的主要业务是简单配发药疾病的药物治疗进行最佳选择用药,发现、解决、预防潜在品。因此有人把药剂科当做可以“混”的“舒适”岗位,不认真的或实际存在的用药安全问题。熟练掌握常用药品相关的钻研业务,得过

5、且过,缺乏上进心。而临床药师作为医疗团队药物专业知识.具有提供药物咨询和宣讲合理用药知识的的一员,在临床药学实践中,需要直接面对患者,见到患者病能力.胜任对患者进行临床用药指导与教育的工作,确实提情的严重程度,能够感同身受,想患者之所想,急患者之所高患者依从性]。急。中国传统医学也重视医学的伦理价值,“医乃仁术”被普2-3加强法律规章制度的学习掌握我国现行的药事管理遍信奉为职业伦理原则。它更多地强调医疗工作人员自身修的法律法规,能独立运用法律法规分析解决实际问题。具备养和自我规范的要求。就这就要求药师要有强烈的责任意识在药品调剂、制剂、采购、静脉药物配制

6、等环节的管理和监督和良好的职业道德。包括:尊重患者,平等相待;廉洁正直,不能力,熟悉掌握国家对特殊管理的药品供应、保管、使用等特谋私利;刻苦钻研临床药学知识,扩展知识面;积极配合l临床殊要求。学习的形式可多样化,除督促每位药师养成自我学医护人员,参与药物治疗。临床药师应高标准、严要求,不断习的习惯.还可以以科室为单位安排集体学习,学习内容可地“战胜自己”,克服个人惰性、不良习惯带来的障碍,踏踏实围绕某一类、某一种药物来具体学习.当出现问题时。可就某实于好本职工作,为临床提供优质服务⋯。一问题进行集体讨论。还可以开展专业知识讲座,可聘请资2不断拓展知识结构

7、是临床药师开展工作的基础深药师和临床医师来讲授专门的课题,让药师在浓郁的学习2.1熟练掌握专业知识在临床工作中.医师只侧重于根氛围中养成自觉学习的习惯l3]。据病因、病情和病理去诊断疾病,根据常规用药方法去选择3过硬的心理素质是临床药师必备的基本条件药物,而对于药物的结构、理化性质、药物之间的相互作用则3.1能承受各种压力,学会自我解压随着患者自我保护不去更深的研究,对到底选用那种药物可达到最佳的治疗效意识的加强,期望值也增高。医院内医师、护士面对不断更新果而产生最低的不良反应缺乏了解。药物之间的相互作用也的药品,对药师的服务期望值也在不断提高。不断更新

8、的药错综复杂,有的起协同作用,有的起抵抗作用。有的药物在体品以及药理学新的研究进

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