新建教师素养大赛试题（三）文档(2).doc

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1、教师素养大赛试题（三）一、填空题1、《语文课程标准》的设计思路明确指出：课程目标根据知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观三个维度设计。三个方面相互渗透，融为一体，注重语文素养的整体提高，螺旋上升。2、中国抗日战争，是指从年1937年7月7日的卢沟桥事变开始，由日本帝国入侵中华民国引发的战争，两国军队鏖8年战年，至年1945年9月2日，以中国的胜利而终结。二、选择题1、达芬奇是意大利文艺复兴时期著名的画家，他一生留下许多传世之作，下列作品中哪一幅不是达芬奇的作品？（C   ）(A)《岩间圣母》(B)《最后的晚餐》 (C)《向日葵》(D)《

2、蒙娜丽莎》2、臼字的笔顺是（  B ）。(A)撇、竖、横折、点、点、横(B)撇、竖、横折、横、横、横(C)撇、竖、横、横折、横、横三、判断题1、河北省的简称是冀，山西省的简称是晋，广西省的简称是皖。(错误)2、汉语拼音中“pi’ǎo”（皮袄）中的“’”为隔音符号，如果没有它，就变成piao（漂）了。（正确）四、连线题1、请将下列作者与其作品连线。白居易      《望岳》苏轼        《梦游天姥吟留别》陆游        《江城子·十年生死两茫茫》李白        《卖炭翁》杜甫        《书愤》答案：白居易——《卖炭翁》苏轼

3、 ——《江城子·十年生死两茫茫》杜甫  ——《望岳》 李白——《梦游天姥吟留别》陆游 ——《书愤》2、下列各乐器分别是哪个民族的流行乐器？冬不拉蒙古马头琴维吾尔族手鼓哈萨克答案：冬不拉——哈萨克马头琴——蒙古手鼓——维吾尔族五、简述题1、有人认为：口语交际与听说训练没有区别，你怎么认为？答：有区别，因为（1）听说训练关注倾听与表达能力的提高，口语交际重视孩子语文综合能力的提高；（2）口语交际与听说训练的最大不同：口语交际在于创设、重建现实的生活情境，听说训练注重倾听、应对、表达。2、学生在考试时默写课外的成语错了一个，多扣了0.5分，只得了

4、84.5分，老师批评这个学生说是不懂得考试的技巧，说是逞什么能，冒什么险，评价案例中教师的评价行为予以分析。答：评价是为了孩子的发展，孩子的语文素养的整体提高，发展性评价注意：激励，多元，这样的问题本来就该多元。老师的评价过于专制和单一，不利于孩子的语文素养提高，