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时间:2020-04-15
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1、(乒乓球教案)第15周第1次课三年级3单元10课时学生人数:57教师胡细传学习目标1.认知目标:加强对乒乓球运动的认识2.技能目标:进一步巩固推挡球动作,能有10个回合以上,提高快速反应能力,能比较好地相持推档3.情感目标:增强学生对乒乓球运动的兴趣,增进协作精神,增进友谊场地器材10张乒乓球台,57个拍和球重点难点重点:推挡球难点:正确的姿势,准确的迎球击球,身体协调用力。教学流程课常规→准备活动→讲解示范动作要领→辅助徒手练习→对墙击球练习→上台练习→身体素质练习→放松小结→下课结构时间次数教学内容教法学法组织与队形准备部分84X8拍1、课常规→队列队形2、徒手准备活
2、动;头部运动→扩胸运动→转体运动→3次5秒针高抬腿→弓箭步压腿→侧压腿→膝关节运动→踝腕关节运动教师示范带做准备活动学生认真配合,积极高抬腿35-45个次★★★★★★★★★★★★★★★★⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙▲基本部分274分钟6分钟13分钟10次3百次1.讲解示范推挡球球动作要领,动作要点(以右手为例):近台中偏左站位左脚稍前,屈膝提踵含胸收腹,重心在前脚掌上,持拍手置于腹前,上臂靠近身体右侧,球拍半横状,前臂和手腕顺来球路线向前伸出主动迎球,上升期击球中部,拍面与台面几乎垂直,拍触球后立即停止,迅速还原成准备姿势。2,分组对墙推挡球3,上台练习,先集中强调组
3、织和练习要求,再分组上台练习,5-6人一个组,强调推挡球相持在教师示范讲解带领下做徒手推挡球身体姿势及挥拍击球动作,动作1-2-3教师巡回指导纠正错误教师示范讲解,巡回指导及时纠正错误评价与展示学生积极认真练习,记住动作要求记住推压动作学生按要求积极练习注意拍面控制和手部推挡还原★★★★★★★★★★★★★★★★⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙▲↑↑↑↑↑↑↑↑⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙▲一人一个拍一个球⊙⊙⊙⊙⊙⊙▲队员组织如上图,2人一组练习推挡球4分钟跑1次1、身体素质练习;(1)俯卧撑男20女15个(2)10米往返跑X4对学生经常语言强调提示强调推挡球相持教师讲解要求,示范动
4、作标准注意观察教师的示范动作,分析推挡球动作与拍面变化的控制学生积极认真练习,组织如图↓↓↓↓↓↓↓↓↑↑↑↑↑↑↑↑————————⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙结束部分55分钟1,手脚放松活动4X8个拍2,小结课的情况,强调本课学习内容。3,布置课后练习,教师带做放松操学生认真跟做放松操,认真听老师小结★★★★★★★★★★★★★★★★⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙▲易犯错误及纠正方法:错误:站位时重心落不对,拍面掌握不好,推压不协调,击球时机把握不好纠正:强调正确动作方法,及时提醒纠错预计心率曲线预计练习密度45%安全隐患学生不按组织要求进行练习,造成挥拍伤到等候练习的同学学与教
5、的课后反思学生基本掌握推挡球动作,能把球压住,男生掌握得比较好,女生掌握动作稍差,特别是女生压球不够好,要多进行推压动作。勤学多练,苦练多练才能巩固动作(乒乓球教案)第15周第2次课三年级3单元11课时学生人数:57教师胡细传学习目标1.认知目标:加强对乒乓球运动的认识2.技能目标:进一步巩固推挡球动作,能有12个回合以上,提高快速反应能力,能比较好地相持推档3.情感目标:增强学生对乒乓球运动的兴趣,增进协作精神,增进友谊场地器材10张乒乓球台,57个拍和球重点难点重点:推挡球难点:正确的姿势,准确的迎球击球,身体协调用力。课常规→准备活动→讲解示范动作要领→辅助徒手练习
6、→对墙击球练习→上台练习→教学流程身体素质练习→放松小结→下课结构时间次数教学内容教法学法组织与队形准备部分84X8拍1、课常规→队列队形2、徒手准备活动;头部运动→扩胸运动→转体运动→3次5秒针高抬腿→弓箭步压腿→侧压腿→膝关节运动→踝腕关节运动教师示范带做准备活动学生认真配合,积极高抬腿35-45个次★★★★★★★★★★★★★★★★⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙▲基本部分274分钟6分钟13分钟4分钟10次3百次跑1次1.讲解示范推挡球球动作要领,动作要点(以右手为例):近台中偏左站位左脚稍前,屈膝提踵含胸收腹,重心在前脚掌上,持拍手置于腹前,上臂靠近身体右侧,球拍
7、半横状,前臂和手腕顺来球路线向前伸出主动迎球,上升期击球中部,拍面与台面几乎垂直,拍触球后立即停止,迅速还原成准备姿势。2,分组对墙推挡球3,上台练习,先集中强调组织和练习要求,再分组上台练习,5-6人一个组,强调推挡球相持,推压好球。3、身体素质练习;(1)俯卧撑男20女15个(2)10米往返跑X4在教师示范讲解带领下做徒手推挡球身体姿势及挥拍击球动作,动作1-2-3教师巡回指导纠正错误教师示范讲解,巡回指导及时纠正错误评价与展示对学生经常语言强调提示强调推挡球相持教师讲解要求,示范动作标准学生积极认真练习,记住动作要求记住
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