散光、弱视相关知识介绍

《散光、弱视相关知识介绍》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、什么是弱视一、弱视的定义眼睛经外眼及眼底检查未发现器质性病变，而矫正视力不能达到正常者（一般以0.8为标准）统称为弱视或废用性弱视。二、弱视的分类根据弱视的发病机理，把它分为五大类，即斜视性弱视，屈光参差性弱视、形觉丧失性弱视、先天性弱视和屈光不正性弱视。1、斜视性弱视：目前认为，由于斜视引起的复视和视觉紊乱，使患者感到极度不适，为了解除这种不适或为了适应这种不适，大脑皮层主动地抑制了由斜视眼黄斑束传来的神经冲动。该黄斑部的功能长期遭到抑制就形成了弱视。弱视是斜视的结果，但弱视不是引起斜视的原因。2、屈光参差性弱视：两

2、眼屈光度有明显差别者称为屈光参差。本类弱视由于双眼屈光参差较大，因两眼黄斑部的影像清晰程度不等。即使屈光不正获得矫正，两眼物像大小仍然不等，使两眼不能融合为一。大脑皮层即抑制屈光度较大眼的物像清晰度，又努力使两眼屈光度一致，日久就会发生弱视。3、形觉丧失性弱视：在婴幼儿时期，由于角膜、晶体混浊或上睑下垂，瞳孔被遮挡，光刺激不能充分进入眼球，这样一来，黄斑部得不到正常的视觉刺激，黄斑的功能就会逐渐丧失，形成弱视。4、先天性弱视：包括器质性弱视和眼球震颤引起弱视，器质性弱视有人认为可能是新生儿视网膜出血引起的永久性损害，影

3、响了黄斑部的正常发育，使锥体细胞排列紊乱。眼球震颤引起的弱视，不能论显性还是隐性均可使视力低下。5、屈光不正性弱视：这种弱视多发生于高度屈光不正而没有戴过矫正眼镜的儿童或成年人。多见于远视性屈光不正的儿童，也可见于变性近视的病人。配镜后能提高视力。所以说眼球的各种病理性不适都有可能引起弱视，给生活学习带来极大的不方便。弱视的治疗弱视与屈光不正关系密切。屈光不正就是眼球屈光不正确，屈光不正确的原因就是眼球有各种各样的疾病所引起，因此要想不使眼球进入弱视状态。首先就要保证眼球是健康的眼球，健康的眼球就是没有近视、远视、散光

4、、老视等各种疾患。家长还应特别注意观察五岁以下儿童的视力。包括儿童的动作、行为是否异常。如果有问题要尽早请医生帮助观察。及早发现问题，防止形成永久性的弱视。应十分注意青少年的视力下降情况，对严重视力下降的孩子，应及时查明原因，恰当的控制和治疗，防止形成弱视。什么是散光一、散光的定义正常角膜和晶体，特别是角膜的中央部分，其弯曲度是接近球面的，就是光线通过角膜时，会像通过凸球面镜那样发生折射，会聚集于一点（焦点）。如果角膜在各条子午线上的弯曲度参差不齐，有的子午线屈光率强，有的屈光率弱，那么光线通过角膜后，就不可能聚集在同

5、一点上，也就不可能形成一个清晰的物像。在视网膜上形成一线形，椭圆形或圆形图影，这种现象称为散光。晶体表面弯曲异常也可引起散光，但一般度数较低。二、散光的定义散光分为规则性散光和不规则性散光两大类。规则性散光，其特点是两个屈光率差别最大的子午线成垂直交叉。也就是一个子午线的屈折力最大，另一个子午线的屈折力最小，两条线互相成直角。其它子午线则依序排列二个子午线之间。此称为规则性散光，可用圆柱镜片进行矫正。不规则散光，即通过角膜中心的各径线或某些径线，因角膜凹凸不平不能形成一个同一半径的弧线，镜片无法予以矫正，此为不规则散光

6、。