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时间：2020-04-15
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1、兴趣是学生学习向导，是学习的动力之一，激发兴趣是启发思维，激活内因的手段。夸美纽斯说：“兴趣是创造一个欢乐光明的教学环境的主要途径之一”。激发起学生的兴趣，学习就会积极主动，学得轻松而有成效。教师只要激发了学生学习的积极性和主动性，进而能使学生创造性地学，最终达到优化课堂教学和提高教学效率的目的。下面就语文教学中激发学生的兴趣谈谈自己的一些思考和建议。增强教学的直观性、形象性，激发学生对语文的学习兴趣语文教材中有许多文质兼美的作品具有生动的形象性，教师可采用直观演示、暗示启发、情景诱发，出示教具模拟表演等多方法，充
2、分挖掘教学本身的形象性、生动性、趣味性因素。
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