（力的概念）导学案.doc

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1、《力的概念》导学案复习目标：1，正确理解力的作用效果，会用力的示意图表示力2，学会使用弹簧测力计3，熟练掌握重力.弹力.摩擦力课前预习：一.怎样理解力的作用效果？1，首先要知道力的概念：力是__________________________________________2，其次要知道力的作用效果是什么：（1）_________________________________(2)_____________________________________________二．弹力1，要知道弹力的定义和方向:(1).定

2、义：物体由于发生了弹性形变而产生的力叫弹力。(2).方向：弹力的方向与施力物体形变的方向相反。2，要知道什么叫压力？它的方向是怎样的？垂直作用在物体表面的力叫压力。压力的方向：垂直指向接触面。3，要理解什么力是支持力？一个物体A放在另一个物体B上，A物体对B物体有一个压力，B物体对A物体有一个反作用力,这个力就叫支持力.支持力的方向：垂直于被支持物的表面。三.重力1，要知道重力的定义_______________________________________________叫重力。2，要知道重力的施力物体：____

3、_________；重力的单位_________________；重力的作用点____________________。3，还要知道重力是怎样计算（公式）________________________。这个公式表明了：_____________________________。4，还要知道重力的测量：（1）测量工具：__________________。（2）弹簧测力计的原理：___________________。（3）弹簧测力计的使用方法：a.作用在弹簧测力计上的力，不能超过它的量程。b.作用在挂钩上的力，只能

4、沿弹簧中心轴线的方向。c.读数时，应观察指针的位置，视线要与刻度盘垂直。d.记录结果时，必须带上单位“N”。5，要知道重力的方向：_________________________。应用：______________________。6,还要会画重力的示意图。四．摩擦力1，要知道我们学过的摩擦力有哪些种类：（1）________________（2）__________________________（3）____________________________2，要弄清静摩擦力的定义：一个物体在另一个物体的表面上存

5、在有相对运动趋势时，阻碍物体相对运动的力叫静摩擦力。静摩擦力的方向：与物体相对运动的趋势相反。3，要知道对滑动摩擦力的理解：（1）一个物体在另一个物体上滑动时，阻碍物体相对运动的力叫滑动摩擦力。（2）滑动摩擦力的方向：与物体相对运动的方向相反。4，还要知道影响摩擦力大小的因素有哪些？（1）____________________________（2）_____________________________5，还要了解滚动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上滚动时，受到的阻碍作用叫滚动摩擦力。6，还要知道增大摩擦，减小

6、摩擦的方法有哪些？增大摩擦的方法有（1）_________________________（2）________________________减小摩擦的方法有（1）__________________________（2）使接触面彼此分开（3）使接触面变光滑（4）____________________五．例题1.下列关于力的说法中正确的是（）A.两个物体之间一定要接触才能产生力作用。B.一个物体是受力物体，它不一定是施力物体。C.找不到施力物体的力是不存在的。D.物体间发生力的作用时，施力物体只有一个。2.下列物

7、体的运动情况中，运动状态没有发生变化的是（）A．匀速转动的风车轮子B.汽车加速上坡C.汽车减速下坡D.火车在平直的轨道上匀速行驶3.A．用滑轮组提起重物时，轮与轴之间的摩擦B.皮带传动时，皮带与皮带轮之间的摩擦C.吃饭时，用筷子夹菜D.滑冰时，冰刀与冰面间的摩擦其中哪些是有益摩擦（）,哪些是有害摩擦（）。