其实小蝴蝶也是很勤劳的.doc

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1、学生是富有生机,富有个性的生命体。当他们在课堂上的表现与教师所要表达的意图不一致时,教师应及时调整自己的教学,肯定学生的观点,提出他们自己的自信心,使他们在课堂上敢于发表自己的不同意见,把自己真正当成是学习的主人。抱着促进学生发展的思想,让教学过程真正成为学生进步发展的过程。

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