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1、儿童语言训练操转载自乐文地 转载于2010年08月01日14:22阅读(6)评论(0)分类:特教专业举报一、语言训练操第一部分:构音器官运动操1、口部运动:共4节使口部肌肉、关节协调完成A、撅起觜B、咧开觜C、鼓起腮D、咂咂觜2、舌部运动:共6节充分调动舌部肌肉活动,使舌头活动更灵活,能够在发音时找到正确的位置。A、伸收舌B、舔嘴唇C、舔嘴角D、弹响舌E、舔绕唇F、顶两腮3、下颌运动:共4节提高在发音时下颌的控制能力A、张口闭口B、左右移动C、前后移动D、上下叩齿第二部分:按摩操共6节通过按摸、揉、搓、弹、捏等手法,刺激穴位,从而使参与发音的各部分肌肉运动
2、功能得到提高A、口轮B、捏下颌C、搓下巴D、弹颧腮E、揉面颊F、轻拍面部二、口腔运动1、唇部运动:⑴.将嘴巴张至最大(或说“啊”)停留3-5秒再放松。⑵.将嘴巴左右伸展(或说“一”)停留3-5秒再放松。⑶.将嘴巴噘起呈现圆型(或说“呜”)停留3-5秒再放松。⑷.将嘴型从“啊”变成“一”(可不发出声音)连续3-5次。⑸.将嘴型从“一”变成“呜”(可不发出声音)连续3-5次。⑹.将嘴型从“呜”变成“啊”(可不发出声音)连续3-5次。⑺.将嘴型做出“啊——呜”(可不发出声音)连续变化3-5次。⑻.将嘴巴用力闭紧吸住,并做出“伯”的声音。(儿歌:咏鹅、宝宝)⑼.将嘴
3、唇向内用力吸,并做出小鸟叫声。2、舌头运动:⑴.将舌头伸出,越长越好,停留3-5秒再做缩回放松。⑵.以同样的速度将舌头伸出——缩回,连续3-5次。⑶.将舌头伸出,向右(左)嘴角,停留3-5秒再缩回放松。⑷.将舌头伸出,向右左嘴角连续移动3-5次。⑸.将舌头伸出,向上(下)嘴唇,停留5——8秒再缩回放松。
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