教研活动材料：数学教研活动之我见.doc

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1、数学教研活动之我见金寨县梅山第三小学余慧一、介绍参加学习的主要内容上周一“省特级教师讲师团赴金寨巡回讲学”，学校派我参加了学习。根据江校长的要求，我把自己的点滴收获在今天的数学组教研活动上与老师们分享一下，不当之处敬请谅解。这次省特级教师讲师团赴金寨巡回讲学的主题是“构建高效课堂，促进专业发展。”高效课堂就是师生用最短的时间获得最大的效率。高效课堂应该是学生学会学习的课堂；是朴实、简易的课堂。高效课堂要达到“三个标准”：一是高效课堂要保证三个“量”即信息量、思维量和训练量。二是高效课堂要达到三“动”即心动、行动和神动。三是高效课堂要做到三个必备即没有课前备课

2、不上课；没有学生的认真预习不新授；没有学生的充分独立思考不交流。在数学教学中要想实现高效课堂必须做到以下五点:1、实现“六变”：一变教学目标“双基”为“四基”（即基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验。）；二变“教教材”为“用教材”；三变“被动接受”为“主动探究”；四变“教师问学生”为“学生问老师”；五变“注重结果”为“关注过程”；六变“单科教学”为“多科整合”。62、突出“四化”即课程心灵化、过程动态化、内容生活化、情境和谐化。3、着力“四活”即把教材用活、把方法激活、把过程盘活、把媒体点活。4、着眼“五境”即用图画再现情境、用音乐渲染情境、用演示烘托

3、情境；用游戏创造情境、用表演展示情境。5、力求“四味”即把课上得充满趣味、饱含情味、具有韵味、令人回味。数学教师要做到上面五点首先要让学生养成学习数学的好习惯。二、让学生养成学习数学的好习惯我国小学数学教育家吴正宪说：“在教育教学工作中最重要的是什么？就是让学生养成好习惯！”俄国著名教育家乌申斯基也曾言：“良好的习惯是一种道德资本，这个资本不断地在增值，而人在其整个一生中长久享受着它的利息。那么在同样的程度上，坏习惯就是道德上无法偿清的债务。这种债务能够用不断增长的利息去折磨人，去麻痹他的最好创举，并使他达到道德破产的地步。”可见，习惯对人的一生影响之大，万

4、万不可忽视。培养良好的学习习惯是促进学生全面健康地发展，构建高效课堂的重要内容。〈一〉、教学生养成课前预习的习惯6当前，有的老师并没有注意培养学生的预习习惯，新课上完后，学生才知道学习了什么，这样无准备的学习，是不可能取得最佳效果的。预习好比火力侦察，是让学生明确本节课的学习目标，了解重难点在那里，然后带着疑问上课，从而达到提高课堂学习效率。预习的方法：明天要学习什么内容，是否能用今天学习的知识去解决它；在不懂的地方画上记号；尝试地做一两道题，看哪里有困难……上课开始，教师先检查学生预习情况，并把上面的预习方法经常交代给学生。学生预习后就可带着问题投入新课的

5、学习，上课时就更有目的性和针对性。这样做对于提高课堂学习的效果，养成学生的自学习惯，提高自学能力都有积极作用。〈二〉、教学生养成专心听讲的习惯要求学生上课铃想前作好上课准备，书本、文具放在指定位置，静候老师来上课；上课时，坐得稳，静心听老师讲课，听同学发言，听得入耳、入心，边听边思考，这都是听课习惯，应该从一年级开始培养，听课的习惯不是学生一朝一夕就能形成，需要老师反复练习，及时提醒和评判。同时要不断优化课堂教学过程，激发学生听课的兴趣和主动参与意识，以建立起良好的听课习惯。 〈三〉、教学生全神贯注与勤于思考的学习习惯。全神贯注的学习习惯的培养，实际上是对学

6、生注意力的培养。实践6证明，注意力集中的学生，听课效率和学习水平远远高于注意力分散的学生。我们要努力为学生创造集中注意力听课的良好环境、情境，也要教育和培养学生在不太理想的环境中也能专心听讲的意志力。在课内，要求学生：一要仔细看教师的操作、演示、表情、手势；二要全神贯注地听老师的提问、点拨、指导，要抓住新知识的生长点，新旧知识的联系，弄清公式、法则的归纳以及同学的发言。可以进行以下的训练：（1）教师口述题目，学生直接写出得数；（2）教师口述应用题，学生写出或说出已知条件和所求问题等。如上这类练习，可以训练学生集中注意力，边听边想边记，培养学生思维的敏捷性和有

7、意识记忆能力。“数学是思维的体操”。如果不能积极动恼思考，就不能学好数学。在课堂教学与课后辅导中，要注意培养学生勤于思考的习惯，对于学习中遇到的问题，要让学生尽量自己解决，而不依赖他人。在课堂上，如果学生“人在曹营心在汉”，不可能学习好，课堂教学任务也不可能很好的完成。教学时，要注意培养学生全神贯注学习的习惯，课外学习时，也要帮助学生克服边学边玩的不良学习习惯。〈四〉、教学生认真观察，敢于质疑的习惯。质疑习惯即凡事问一个“为什么”，这种习惯实质是一种刻苦钻研、不断进取的精神。巴尔扎克说：“打开一切科学大门的钥匙都毫无疑义地是问号。”不懂就问，不要不懂装懂。数

8、学与其它学科6不同之处在于，要让学生学会观察生活，发