“师生情,中国梦”.doc

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1、“师生情,中国梦”013年9月22日“无车日”的当天,省教科院附小教师围坐在报告厅内,在学校德育处的组织下,一起观看了由中央电视台与光明日报社联合发起的“寻找最美乡村教师”大型公益活动的活动短片。四十多分钟的时间里,老师们一边观看最美乡村教师获得者仲威平和刘坤贤的视频资料,一边感动着。1987年,21岁的仲威平被分配到铁力市工农乡兰河小学,成为一名乡村教师。十年后的1998年,工农乡陆续撤并各村小,兰河小学也在撤并之列。很多老师都选择离开,仲威平却选择留下。她从未放弃过任何一个学生,二十四载,无论暴雨滂沱、大雪纷扬,就为了一句承诺。“走路最多,讲话最多,课时最多,教材最多,备课最多,学生最

2、少”,但她仍然感到幸福。刘坤贤一身疾病,但依旧守住山村小学,就为不让学生跑远路,高位截肢的他自费为学生修了两座桥;拄拐上山找水源,接水进校,为学生买电脑、电视机。五年前突发脑溢血,最大心愿是能有人接班。为学生,他遭遇意外,高位截肢;河水阻断上学路,他自费修建两座桥;拄拐上山找水源,他引水进校。(图1)最美的乡村教师这样的乡村教师还有很多,很多……看完这两位最美乡村教师的视频资料后,省教科院附小的老师们纷纷表示:这样的老师,他们都有一种坚韧的性格,有大爱的淳朴与神圣,有真正奉献的情怀与坚守。特别是教师的坚守与坚持,这对于我们城市中的老师同样重要!他们的工作和生活经历对我们青年教师影响也会很深

3、。刘坤贤老师在山区那么艰苦的条件下,再加上身体有残疾行动很不方便,还坚持每天给学生上课,从不迟到,坚持站立着教学,只为作为老师的自己可以给孩子更多正面的引导,从自己的手势动作理解老师的教学意图,这些点滴小事陡深深地打动着我们。(图2)省教科院附小的老师们感动着每一细节此次活动,只是省教科院附小“师生情,中国梦”开始,我们不仅要让老师们深受触动,学习这些最美教师的精神,也要让自己的学生了解“最美”到底美在哪里,让孩子学会发现身边“美”的事物,学会感恩。

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