教科版四年级科学下册总复习题.doc

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1、四年级科学总复习题1、下面三种电路连接中，能让小灯泡亮来的是：()和（）2、写出小灯泡装置各部分的名称。3、画出下面两种电路的连接方法4、有一个4个接线头的盒子，小明用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态记录在下表中：哪组接线1——21——31——42——32——43——4通路√√ √  断路  √ √√请你根据测试记录，推测里面的电路是怎么连接的，在下面图中用线表示你的推测结果（如果有多种方法可用不同笔画）1··23··41··23··41··23··41··23··45、根据实验情况填写下表：小灯泡不亮的原因可能1、小灯泡的灯丝断了2、电池没电了3、灯泡与灯座接触不良4、导线断了

2、相应的排除故障的方法1、更换另一个灯泡2、更换电池3、压紧4、更换导线6、安全用电应注意：答：1　不要用导线直接连接电池的正负极。２　不要用湿布擦开关。３不能用湿手触摸电器和开关。４　更不能用家里220V的交流电做实验。５　打雷下雨时不要在树下避雨。7、如何检验一个物体是导体还是绝缘体？答：把电路中灯座上的一根导线头折下来,再连上另外一根导线，这就是我们的“电路检测器”了，将要检验的物体连入电路检测器中，如果灯亮就说明这个物体是导体，如果灯不亮，说明这个物体是绝缘体。8、自己设计一个电路使电压为3伏的电路。器材有：导线、电灯泡1个、电池2节.9、写出油菜花各部分的名称。1、将种子与其相

3、适应的传播方式连起来　　苍耳水流传播凤仙花喷瓜弹力传播椰子莲蓬风力传播鬼针草油菜荚动物传播蓟蒲公英樱桃　　2、研究鸡蛋，把相关联的部分用线连起来　　蛋壳发育成小鸡　　蛋黄保护胚胎，作缓冲剂　　蛋白保护作用　　胚提供氧气　　气室直接提供胚胎养料　　3、把植物种子各部分与其相应的作用用线连起来　　胚根保护种子　　胚芽长成植物的根　　子叶长成植物的茎和叶　　种皮为种子萌发提供养料　　4、把不同的动物与其相应的繁殖方式用线连起来　　蚂蚁乌龟　　海豚卵生动物大象　　蜗牛鸽子　　青蛙胎生动物鲫鱼　　狮子蛇　　四、我会连线：　　米饭丰富的糖类提供我们活动的能量　　猪肉丰富的脂肪　　食盐　丰富的蛋白质

4、调节身体的机能　　黄瓜丰富的维生素　　花生丰富的矿物质长身体的材料　　五、我会探究：　　1、霉菌的生长可能与哪些因素有关？　　请你提出一个假设。我的假设是：　　　 　围绕这一假设设计实验，检验你的假设。　　需要的实验器材：　　实验过程：　　　 　　 　　 　　 　2、怎样判断马铃薯中是否含有糖类？　　实验需要的材料：　　　 　　 　实验过程：　　　 　　 　　 　　 　实验现象：　　实验结论：　　　 　3、人们常用的储存食物的方法有哪些？各举1---2例。　　储存方法　　举例　　腌制