小班韵律活动.doc

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1、小班韵律活动：会转的玩具活动目标：1.熟悉《握手舞》音乐，跟随音乐用身体和玩具做转动、开合的动作，感受音乐的变化。2.迁移生活经验，大胆创编各种身体转动的动作，体验创编活动的乐趣。3.知道找空地方活动。借助动作和游戏语言控制自己进行动作的转换。活动准备：1.弹力玩具人手一个。2.U盘，能放移动盘的录音机。活动过程：一、谈话导入，吸引兴趣1.教师：孩子们，喜欢玩玩具吗？告诉老师平时玩过哪些玩具?是怎样玩的？2.幼儿自由讲。二、初步感知音乐的旋律，欣赏教师的表演。1.出示玩具，老师表演玩具跳舞。2.玩具是怎样跳舞的？你身体里哪

2、些部位会转呢？三、学习创编不同的身体转动的动作，感受创编活动的乐趣。1.幼儿说一说，做一做(头、腰、脚等)1.创编动作2.小玩具还会怎样跳呢？发出了什么声音？有什么动作?一、再次欣赏教师的表演，理解动作的转换和变化。1.教师再次示范。2.学习拉收的动作。二、运用幼儿创编的动作完整表演一遍。三、教师与幼儿每人一个玩具，找个空位站立，听音乐玩玩具。