足球模块教案4.doc

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1、高中体育与健康课程足球模块（一）课时计划第4次教学内容：脚内侧踢停球教学目标：1、初步掌握脚内侧传接地滚球技术；2、学会用迎撤、压推、切挡、拨转的方法接对方传来的球；3、培养探究学习的能力。4、发展判断力、灵敏性、协调性；5、培养自主学习与合作学习的能力。教学重点与难点：重点：脚内侧踢固定球难点：脚触球的部位及球触脚的部位教学过程一、开始部分1、体育委员带领慢跑400米，并做徒手操要求：1、将身体各关节活动开；2、认真练习；3、教师参与，并适时指点。2、有球练习每人一球。要求：1、自主选择前面所学的熟悉球性练习内容进行练习；2、练习的技术符合前面所讲的要求。二、基本部分1、踢固定

2、球：两人一组，一人用脚固定球，另一人用左右脚脚内侧部位触球，练习10次后交换。重点体会踢球脚与支撑脚在该技术时的部位与位置；体会踝关节的紧张度。2、两人一组，原地一人传地滚球球，另一人停球后再作传球练习；要求：1、两个对准，即脚内侧部位对准传球目标和支撑脚脚尖对准传球目标；2、力量适宜；3、脚尖提高，脚踝固定；3、两人一组，行进间做上述练习；一人前后或左右移动，另一人也相应的作移动，在行进的过程中完成上述练习。要求通上。4、两人一组，不停球作连续的传球。要求：1、找出要传准球所具备的条件；2、左右脚交替进行练习；3、两“对准”须记牢；4、支撑脚的位置恰当；5、教师巡回辅导。三、放

3、松结束部分1、放松练习；2、总结本堂课学习情况；3、布置课外作业；4、归还器材。课后小结：1、对传球有明显进步，但直接的对传球的效果还不是太理想。2、对不同水平的学生要分层次进行教学。