权利义务伴我行----导学方案.doc

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1、东明中学“有效教学”工具题课复习课1—2课课型问题解决总课时26节主备人王淑芬授课人王淑芬时间第周第节月日学习目标1.我国公民享有广泛的权利，如何正确行使公民权利？2.我们应尽的义务有哪些？应该如何去履行公民的义务？3.权利义务的关系怎样？重点正确行使公民权利；忠实履行公民义务。难点理解我国没有无权利的义务，也没有无义务的权利。课堂结构时间教师预设学生活动二次设计一、创设情境出示目标2分钟1、引课：本节课开始，我们进行复习，首先复习1—2课。2、口述目标：学生明确学习目标二、走进文本.回顾预习.8分钟1、请同学们阅读课文4---21页，回顾预习内容。2、学生根据目标、课文如有不明确的问

2、题，提出来。学生读课文，在继续巩固基础知识三、组内交流25分钟呈现组内问题和教师问题：★教师引导交流导学单中的问题★默写导学单中的问题呈现问题组内交流组间交流做好记录2八年级思品第页共（2）页东明中学“有效教学”工具四、完成训练单8分钟见训练单学生写作业组内交流组间交流五、总结2分钟师生共同总结，教师板书。师生共同总结六、板书设计人民当家做主的国家第一课：国家的主人广泛的权利我们享有广泛的权利公民的义务第二课：我们应尽的义务忠实履行义务七、作业完成练习册八课后记2八年级思品第页共（2）页