新标准英语一年级起点第四册作业布置.docx

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1、新标准英语一年级起点第四册作业布置本册书共10个新授模块，每个模块有两个单元。根据教材内容及学生情况，设计以下作业，具体作业可能会根据当时的教学情况有所调整。Module1Unit11.听读课文，认读单词，签字。2.看当天的中央气象台天气预报节目完成表格。What’stheweatherlikein...?CitiesRainingWindySunnyHotBeijingShanghaiChengduSanyaGuangzhou...Unit21.听读课文，认读单词，签字。2.调查同学在夏天和冬天

2、分别喜欢干什么。Whatdoyoulikedoinginsummer/winter?Module2Unit11.听读课文，认读单词，签字。2.观察自己的家人今晚做的事情，用简单的图画记录下来。在下一节英语课上，边指图边描述给自己的同桌听。Unit21.听读课文，认读单词，签字。2.搜集家人活动的照片，并用He’s/She’s进行描述。Module3Unit11.听读课文，认读单词，签字。2.画一幅图画，为图画配上简单恰当的一句话或者一小段对话。Unit21.听读课文，认读单词，签字。2.课下和同学

3、玩接龙游戏。Areyou...?Module4Unit11.听读课文，认读单词，签字。2.给好朋友打电话：用所学内容“Whatareyoudoing?”进行询问。要求将电话内容用图画形式记录下来。Unit21.听读课文，认读单词，签字。2.将韵句说给家长听。Module5Unit11.听读课文，认读单词，签字。2.介绍自己日常生活的照片。Unit21.听读课文，认读单词，签字。2.画一幅图，用现在进行时给家长描述。Module6Unit11.听读课文，认读单词，签字。2.画周末：将周末在家的日常活

4、动和本周所做的事情，用图画的形式表现出来，然后介绍给家长，下节课展示。Unit21.听读课文，认读单词，签字。2.用相机记录下来家人节假日的生活片段，并描述。Module7Unit11.听读课文，认读单词，签字。2.找出自己或家人在节庆时活动的照片，练习用英语介绍，下节课到班上交流。Unit21.听读课文，认读单词，签字。2.自己选取任何一个节日，设计一台晚会，进行讲解。Module8Unit11.听读课文，认读单词，签字。2.运用所学方位词描述自己曾经坐飞机、火车、公交车、出租车等到达目的地的过

5、程。Unit21.听读课文，认读单词，签字。2.用画图的方式表示方位，并在旁边写出方位词。Module9Unit11.听读课文，认读单词，签字。2.根据录音内容画出简单路线图。1.对自己家人发布口令以巩固所学知识。Unit21.听读课文，认读单词，签字。2.让学生根据自己家到学校的路程画路线图，并用英语做出沿途建筑物的标志，练习用英语介绍路线。Module10Unit11.听读课文，认读单词，签字。2.绘制一幅关于自己所熟悉地区的简易地图，对该地区进行介绍。Unit21.听读课文，认读单词，签字。

6、2.将chant说给家长听。作业的基本设计是这样的，中间还会穿插单词的书写练习以及活动手册的布置。