心理素质培养.doc

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1、孩子心理素质的培养对孩子心理素质的培养，主要包括4个方面：  1、自信心，对孩子最好的帮助是给他信心。自信是生命中积极、肯定的力量，正如乐观的心理一样，它是早晨露珠中闪亮的光泽，它是雨后树叶上动人的绿色，它是生命中没有尘埃的宝石，是每一个孩子走向成熟和成功的源泉。信心需要培养，尤其是幼儿的智力尚未发育成熟，他们最初是以周围的大人对自己的看法来认识自己的。培养自信，最好的方法莫过于得到肯定和赞赏，孩子需要夸奖，需要鼓励，夸奖孩子，不仅仅表明了父母的信心，同时也坚定了孩子的信心。即使同时指出不足也不要紧；消灭自信，最好的办法也莫过于经常性的

2、否定和指责。家长若经常说孩子丑，他就会认为自己很丑。若经常说他长得漂亮，他就认为自己很漂亮。如果经常以信任的口气说孩子“行”，孩子就认为自己“行”。就能树立起信心。相信自己能够成功，往往自己就能成功。这是人的意识和潜意识在起作用。当意识决定了“做什么”，潜意识就思考“如何做”。因此，意识可以调动潜意识、发挥潜意识。意识来自于信心，从古今中外许多科学家身上发现，虽然他们获得成功的方法不同，但是在善于运用意识和潜意识的力量，这一点是相同的。也就是说，如果意识给潜意识一个目标，潜意识就会为实现这个目标而行动起来。一个人总是想着成功，就有可能会

3、成功；一个人老是想到失败，就会导致失败。因此，成功是属于那些有成功意识的人。这就是说，有自信才能进步，有自信才能出成就，自信是孩子发展的基石。  2、责任心，培养责任心，就是让孩子知道自己对社会、对家庭、对自己的责任，知道如何遵守规定和秩序。这些规则的建立要从生活中的点滴做起，比如：用完东西放回原处，玩好玩具要收拾好，做完作业书包书本要收拾好。这是要求孩子凡是自己做的事，自己要负责任地做完，不能让别人来替你收尾，甚至来承担责任和弥补你的过失。自己的事情自己负责，这就是责任心。  3、自我控制力，自我控制能力就是对自己有恰当的评估，有自知

4、之明，能自控、自律自己的情绪，能够自我约束；遇有不如意的事情，能够迅速调整自己的情绪和状态；经得起表扬、成功，又受得了批评、挫折和失败。  4、独立性，独立性就是能够做到自主、自立，有自己的思想和见解，积极面对困难和挫折，不依赖别人。教育是为了孩子的未来，培养、尊重他们的独立思考和判断能力是非常重要的。如果他将来从商，那么没有独立思考只会使他赔得精光；如果将来从事航海，没有独立思考只会使他丧命；他将来结婚、生子，没有独立思考可能会一生不幸，到头来他还不知道是为什么。然而，在家庭和学校中常听到太多相反的话：“你为什么不完全按标准答案做，难

5、道平时你聋了吗？”“你以为你是谁，是科学家吗？”“如果你自己能想出来，那你还要老师和书本干什么？”等等。都是非常有害而又不易辨别的。培养独立性还包括教会孩子以后怎样去选择。尊重和培养孩子自己选择的权力，是他一生的必修课。不但可以使他养成独立的意识，还能训练他的判断力。让他学会为选择而付出，为选择而承担后果。