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时间:2020-04-15
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1、兔子们的狂欢节活动目标:1、尝试多种方法连续向前跳,动作协调、落地轻巧;增强下肢力量;2、在小组合作探索中寻找连续跳过障碍的方法;3、在运动过程中感知连续跳跃的节奏,积极投入小组合作活动。活动准备:自编短绳人手一根、标记线、沙包、大筐2只、磁带、录音机活动过程:一、开始部分1、兔子开狂欢节的情境导入活动。师:农庄里的兔子们要开狂欢节了,我们去那里逛一逛吧!2、狂欢热身操。3、游戏“跳的节奏”,回忆多种跳的方法。(1)幼儿自主选择跳的方式,听教师口令玩游戏。(2)还记得“跳的节奏”游戏吗?今天想用怎样的跳法?(3)师幼讨论,小结跳得稳的方法。(4)有什
2、么方法帮助我们跳得稳?二、基本部分1、游戏“绳索变变变”,探索玩绳索的方法。(1)幼儿小组玩“绳索变变变”。(2)小组摆好图形后迅速回到标记线集合,最快的一组为胜。(3)引导幼儿在各种绳索造型中尝试多种方法跳过障碍。(4)这次我们用什么跳法?请你在不同的图形中试一试。(5)幼儿进行游戏2—3次,交流玩法。(6)怎样可以又稳又快跳过图形而不踩绳?(图形的格子、身体转变方向、踮脚跳)2、幼儿趣味竞赛—“疯狂的兔子”(四路纵队)(1)教师介绍游戏规则每组两名队员同时出发,跳过图形后奔跑至豆子地。双人合作将豆子炒熟(炒蚕豆一圈),再将豆子带回经本组传递放入筐
3、中,完成后自队尾依次向前传递出发信号给排头队员,直至所有豆子送完为止。最先送完豆子的小组为胜。(2)幼儿竞赛2—3次。三、结束部分1、随音乐跳兔子狂欢舞。
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