五上园地三之日积月累.doc

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1、五年级语文（上册）导学案课题：语文园地三主备人：张晋龙授课时间：班级：授课教师：本课共需5课时，总第课时.课　题语文园地三（日积月累）教　学目　标1、引导学生朗读、背诵关于四季之风的诗句，并简单谈谈对这些句子的理解。2、推荐科普读物，提高课外阅读的积极性。重　点难　点关　键引导学生朗读、背诵关于四季之风的诗句教学法学法步　骤师生双边活动二次设计一、日积月累1、通过读日积月累有关句子解决生字词，方法：（1）读课文，解决生字、词，不理解的词查查字典。　（2）讲解这首诗的格式特点。　　四句为一节，全诗共四节，中间空

2、开为一节的标志。　（3）生自由读诗，读准字音和节奏。　（4）指名读，正音。　（5）全班齐读。2、理解诗意　（1）小组讨论。　（2）汇报。3、指导感情朗读4、指导背诵二、课外书屋1.师简谈《森林报》。2.师推荐其他科普读物。3.课堂分小组阅读科普读物三、布置作业1.背诵、默写《四时之风》。2.阅读科普名著。板书设计课后反思