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时间:2020-04-15
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1、课堂观察记录表单1学科语文 年级四年级 教材版本北师大 课题 《瑞雪图》观察视角一、教什么观察者: 高侃观察视点观察记录1.教学目标:是否明确而恰当? 目标非常明确,教师布置学生预习和思考练习,能从中发现问题。2.核心知识:教师是如何呈现给不同学生的? 教师能引导学生思考教学内容,并主动发现、提出问题。从而解决问题。3.内在联系:是否注意建立知识横向或纵向联系,与生活联系? 能够注意联系实际,形式、次数有效组织、汇报交流、点拨指导到位。4.学科特点:是否体现了学科特点与本质? 教师能认真倾听学生的不同看法。5.详略得当:是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析? 教
2、师能创设情景,导入新课,激发学生兴趣,引导学生主动学习。集学生的惑而讲。6.教学资源:是否合理使用教材和校内外教学资源? 教师组织学生活动,能有效进行课堂练习,并组织学生进行活动交流,对作业进行指导,效果也比较好7.学法指导:是否注重学习方法的指导和培养? 比较注重学习方法的指导。学生均认真抓要领,抓重点,及时小结并认真记好笔记。补充视点: 课堂上注重师生互动。效果不错。
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