访万家系民心携手共育人.doc

《访万家系民心携手共育人.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、访万家问民情携手共育人二小李艳千名教师访万家的家访活动开始了，市教育局要求10月下旬，教师分组，包班进行家访。对农村留守儿童，贫困家庭学生，进城务工人员子女，单亲学生以及学习困难生，等家庭做到必访对象，并做好家访记录和访后分析。我都快当了十二年的孩子王了，品尝了很多的辛酸和苦涩，也体验过幸福和感动。今年刚接手二年级一班，对家长，对孩子都不是很熟悉，就借着这次活动走走一走，看一看，看看谁家离学校最近，谁家离学校最远，谁家的家庭条件好一些，谁的家庭条件差，谁是留守儿童，谁是单亲孩子。。。。说起“家访”一词对

2、于我们每一个教师来说不是一个陌生的词。当校长在大会上宣读教育局的“百名校长千名教师进万家”文件并布置家访的任务之时，我和周围的老师还在窃窃私语：有这个必要吗？现在的联系方式很多，有电话、手机、电脑等，为什么非要跟家长面对面的交流呢？可是当我真正踏入本次家访之路时，当我真正和家长与学生面对面坐在一起时，我才体会到了电话所不能达到的效果。通过“它”我与家长和学生进行了心与心的交流，通过“它”我走进孩子的生活圈子，通过“它”我更了解了他们在学校所看不到的另一面。而这些，都是源于“家访”史家惠，一个文静而又漂亮

3、的女生，皮肤黑黑的，双眸明亮，长长的睫毛一闪一闪的，特别好看，她是今年从黄皮转如我校的，已经有10岁了，记得刚报名的那天，小姑娘的爸爸手里紧紧握着一扎小钞票来到办公室给她报名，从衣着上看的出来家庭很贫困。她很文静，正是由于她的文静，以至于她在上课时很少发言，刚开始时做作业还可以，后来慢慢变得拖拖拉拉，不能及时完成，而且，每次考试数学成绩总是七、八十分，不高不低，分析原因，这个学生学习功底较好，基础牢靠，但上课不是很专心，对老师讲的新课听一些丢一些，每次考试及格不成问题，但得高分却很难。成绩也慢慢开始下滑

4、，针对以上情况，我和语文叶老师对她进行了一次家访，希望能够联合家长的力量一起帮助她取得进步。我们是听别人说她家就在我校附近，我们沿着校门左手的小路向巷内走去，看巷内有群孩子走在路边玩耍，刚准备去问问时，史家惠跑了过来小声说了一句：“老师好！”原来这是她的家呀！一间矮小的屋子，门口有一个石墩，木制的大门，上向左右两边贴了一对门神，刚想进去，从里间走出一个人来，原来是照顾她的托管老师，史家惠称她为奶奶，看见我们来家访，连忙让我们进屋，还没等我们开口，那个奶奶就告诉我们史家惠的情况，史家惠孩子很可怜的，史家惠

5、的妈妈在几年前的一场车祸中很早就离她而去了，家里爸爸在湖上劳作，去年由于某些原因回到老家，由于自己不住在家里，所以，孩子只能让别人照看，她有时两个星期才能见爸爸一面，有时甚至更长时间见不到。哦，原来是这样的，难怪她每次不交作业，宁愿打手板也不出声，难怪说别人在欺负她时她都不会还口，难怪我向她收每月上交的补习费，她都含着眼泪默默咬着嘴唇，想到这里，我的鼻子不免有些酸酸的。本来，我还想向奶奶说史家惠在校的一些问题，但是我没有说，只是走到史家惠的面前，摸了摸她的头发，我默默的对自己说，快乐的成长吧，可爱的小女

6、孩，在以后的生活中，老师将会用更多的爱来关心你、爱护你，虽然你从小就失去了妈妈，但是老师也是你的妈妈。临走时，我和史家惠及照看她的奶奶合了一张影片，照片里，史家惠笑的很开心.顾天乐，这个孩子生活中属于顽皮好动型，（曾经还在上海等城市做过检查。）在学习上的问题很大，主要表现为：课堂上注意力容易分散，自制力较弱，上课经常做小动作和讲话，影响别人听课，学习自觉性较差，作业不及时完成，时刻需要老师监督。针对这个孩子的问题我们对他进行了家访。在与妈妈的交谈中得知，他的父母都是普通工人，文化程度不高，整日忙于上班，

7、无暇顾及孩子。孩子主要交给爷爷奶奶管。很少有时间与孩子在一起交流，缺少对孩子学习习惯的教育，缺少与孩子的沟通。父亲对孩子学习成绩的好坏、思想品德的优劣、行为规范的养成采取的是不加过问或放任自流的态度，母亲虽然在家，却也忙于工作，同样没有时间和孩子坐在一起，也没时间陪孩子看看书或检查检查孩子的作业，再加上爷爷奶奶的溺爱包容，因此孩子在的学习习惯不能很好的养成，使得老师和学校的教育暗淡无力，使得孩子对学习越来越缺乏主动性。所幸我们及时对他进行了家访，对家长“晓之以理，教之以法”，家长认识了家庭教育的重要性，

8、表示愿意与学校密切配合，共同教育好孩子。告别了顾天乐的家，我们又来到苏东的家，该生的母亲的脚在一年前，被一个骑着摩托车的人给撞了，脚还是一跛一跛的，听说老师来家访，赶忙笑脸相迎，苏东是一位很有灵气的孩子，在校学习很刻苦，很认真，学习上很积极，也很喜欢帮助班上的其他同学。但她的父母是文盲，斗大的字也识不得几筐，家里还没有完全摆脱贫困，现在的房子还是租来的。在家访中，我重始至终感觉到苏东同学的父母望子成龙，望女成凤的心很强，使我们教师深受感动。