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时间:2020-04-15
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1、留守儿童更需要关爱夏艳新李禄是留守儿童,暑假去了父母打工的地方,父母艰苦的打工生活不但没激发他努力学习的愿望,反而动摇了他学习的信心。开学来之后,学习状态一直不好,经了解得知他有不想继续读书的念头了,可是不敢跟家长说。在一次群架之后,父母在电话里责怪他几句,他终于说出了自己的想法,而且告诉家长这种想法从开学来就有了。他爷爷来到学校,他不但不为自己的做法感到惭愧,反而态度很强硬地对他爷爷说“我不念了”。当时,他爷爷说他一句他顶撞他爷爷一句。我看他爷爷很难说服他,便把他叫到了跟前,如果你是个尊老爱幼的孩子,你将如何跟爷爷说话,何况爷爷说的这些话都是为了你好。你怎么可以用这种态度对爷爷呢?父母在
2、外打工辛苦吗?(辛苦)你想他们吗?(非常想)如果你现在不念书了,你将来怎样抚养你的孩子?你想如果将来你也过打工的生活,你的孩子是不是也向你一样内心承受着想父母的痛苦。……说了很多之后他终于肯留下了。如何转变他的学习态度,把他永远的留下来成了工作的重点。在以后的日子里,经常找他聊天,课上多关注他,课下班级有什么活我都让他去做。时间一长,他成了老师身后的眼睛。有一天我竟然发现他能够主动为班级做好多事,比如:他把班级的炉铲把按上了,把班级的墙围擦干净了,把班级的门牌收拾好了……留守儿童缺少的是父母的关心,一旦他在老师身上找到了这种关爱,他就不会觉得失落。他会像爱家一样爱自己的班级。今天放寒假,他
3、并没有急于回家,而是帮我把班级的一切都收拾好之后才离开。我问他“还不念吧?”他嘿嘿一笑。2013/12/31
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