七年级上册第四单元单元计划.doc

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1、第四单元单元计划【单元分析】本单元重在引领学生反观自我，认识和辨别自己成长过程中的心理历程，引导学生体味人生、关爱生命，使他们在面对理想、面对彷徨、面对挫折、面对自然时，选择合情合理、和谐的处理方式，从而让原本娇嫩单纯的人生变得更加坚挺饱满。入选的文章都是谈人生的，都是作者对人生的憧憬、体验和思考。学习这些课文，引导学生体味人生、关爱生命，获得对自然、社会和人生的有益启示。【单元目标】学习这个单元，必须抓住如下要点：1、学习并积累课文中精彩的字词句段，流利、有感情地朗读课文，整体把握课文内容，理清文章脉络。2、学会积累、感悟和运用语言，

2、提高语言表达能力；学习整体把握课文内容的方法，领会作者的写作意图，提炼文章主旨；联系自己的生活体验思考人生问题。3、理解作者在文中表现出来的对人生和生命的感悟，领会写作意图。教学方法：讲读法、自主探究法、讨论点拨法。教学准备：多媒体课件教学课时安排：16、《紫藤萝瀑布》3课时17、《走一步，再走一步》2课时18、《短文两篇》2课时19、《在山的那边》1课时20、《虽有佳肴》2课时综合性学习3课时单元检测3课时共计：16课时