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时间:2020-04-14
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1、大班谈话活动:照片的故事活动的目标1.能运用连贯、完整的语言谈论照片的内容,发展语言表达能力。2.通过对照片内容的仔细观察、大胆想象,创造性地表述照片的深层意义,培养幼儿的想象力和扩散思维能力。3.了解照片所传达的基本内容,感受照片的艺术美,体验与人分享交流的快乐。活动准备1.教师的照片、孩子自带的照片、多张有益于幼儿经验拓展的照片。2.课前请家长和孩子共同交流、回忆有关照片的内容。3.布置照片展览会,准备背景音乐。活动过程创设情景,组织幼儿参观照片展,交流照片的内容。围绕“我的照片”进行主题谈话。
2、1.请个别幼儿介绍自己的照片,谈一谈在什么时间、在哪里拍摄的,当时的情景怎样。2.教师示范谈话:我的照片故事。通过提问,帮助幼儿理解谈话的要点以及条理性和完整性。(1)我的照片是在哪里照的?(2)我和谁在什么地方照的?(3)当时的情景是怎样的?3.幼儿参照新的谈话经验介绍自己的照片,鼓励创造性的介绍方法。提供新照片,迁移谈话经验1.欣赏有趣的新照片,分组讨论交流,猜想照片的拍摄时间、地点、当时的情景等。2.请幼儿自选喜欢的照片与同伴交流,分享自己的观察与想象结果。
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