圣诞老人的礼物.doc

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1、圣诞老人的礼物劳少一 我在给学生讲完圣诞老人的故事,我问学生们:如果圣诞老人在大年三十从国外赶来给大家送礼物,你们希望得到什么?教室里的气氛一下子活跃起来,孩子们一个劲争先恐后抢着要回答,有的说要金子,有的说要电视,有的说要洋楼,说要小车、、、、、、一个男孩静静地坐在座位上,丝毫不为这热闹的场面所感染。这男孩家境不好,出生不久便没了父亲,母亲也在他不到一岁就改嫁他乡,他是奶奶一手拉扯大的,听别的老师说他是全校唯一一个来学校交最晚的孩子。段考我微笑地给他发了他双科各一百分的语文、数学两张试卷,也记下了“韦童

2、”这个含义美好的名字。韦童很懂事,成绩总排前几名,在班上的人缘也很好,可最近几个星期他时不时在课堂声低头,常常走神。为此他吃了好几回“冰激凌”——学生上课走神,我就用我冰冷的手摸摸他们暖暖的小脸蛋,孩子们将之笑称为“冰激凌”。“韦童,你呢?最喜欢得到圣诞老人的什么礼物?”我走到他的座位旁边轻声问道,韦童慢慢站起来,依旧垂着眼睛,我拍拍他的肩膀,鼓励他。“劳老师,我家没有烟囱,圣诞老人从哪儿进来?”他低低的语调含着忧伤。 我一怔,是这个也许除了他以外根本就没有人会想到的问题困住了他呀。想了想,我微笑地告诉他

3、:“圣诞老人能穿墙打地,无所不能,他肯定有办法的。” 韦童抬起眼睛望着我,他眼睛那样晶亮,显得非常高兴,他几乎是控制不住兴奋的情绪喊到:“我想要一双棉手套和一双棉鞋!”他说完,全班“哄”的一声笑开了,这愿望太微不足道了。韦童也笑了,笑得那么真挚、纯洁。我走到他身边摸着他的头说:“能告诉大家你为什么有这个愿望吗?”韦童站起来毫不犹豫地回答:“劳老师的手在冬天很冷,有了棉手套就不冷;奶奶的脚生冻疮,有了棉鞋暖和就不生了。”他说完所有的人都沉默了,整个教室一片寂静。我们大家都不会想到韦童在可以实现愿望之时,他的

4、要求竟是这么如此的简单和卑微。“劳老师,我的袜子很破旧,你说圣诞老人会往它放礼物吗?”他歪着脑袋问我,我眼里含着眼泪告诉他:“圣诞老人一定和在他的袜子里给他放礼物的,说不定还会给他送新的袜子呢!”我刚说完,全班同学纷纷举手要把自己新的袜子送给韦童,连平时最调皮的那几个男生也争着给他送。看着这群天真活泼的学生,我仿佛觉得有一双双温暖的小手在抚摸着我冰冷的脸,我的眼泪禁不住的往下淌、往下淌、、、、、、

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