西固区幼儿园柴春玲玩纸团.doc

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1、教师姓名：柴春玲工作单位：西固区幼儿园活动班级：大班活动内容：健康活动《玩纸团》（健康领域）设计意图：《幼儿教育指导纲要》中要求:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。”依据纲要精神，选择孩子们感兴趣的体育游戏显得尤为重要。民间游戏弹弹珠，是我们小时经常玩的游戏，于是我就想能不能玩这个游戏呢？考虑到弹珠有一定的危险性，幼儿容易吞食，因此我用纸团代替了弹珠，于是我就利用旧报纸团成小球，找几个孩子试着玩了玩，孩子们很感兴趣，并且想出了许多更有趣的玩法，所以我就设计了这节活动。活动目标：1.学习用手指弹纸团的方法，锻

2、炼幼儿的小肌肉群。　　2.尝试纸团的不同玩法。3.遵守游戏规则，体验体育游戏的乐趣。活动重点：掌握用手指弹纸团的方法。　活动难点：掌握绕障碍物弹纸团的方法。活动准备：1.知识经验准备：请幼儿在家与爸爸妈妈探讨，了解眼睛的用途，知道眼睛是身体中不可缺少的一个重要器官。2.物质材料准备：自制纸团　　筐子泡沫彩砖活动过程：一、开始部分1.队形练习。2.教师与幼儿一同做热身运动二、基本部分　1.我们刚活动完身体，接下来是我们游戏的时间了，你们来看看今天我们玩什么呢?2.你们看小纸团像什么？它能怎么玩？（引导幼儿想出各种玩法，自由活动）3.你刚才是怎样玩的，谁愿意把他有趣的玩法跟大家一起分享？(个别

3、幼儿展示，教师讲解，并请幼儿模仿练习)4.学习用手指弹纸团的方法（1）教师示范并讲解动作要领：食指要瞄准纸团，用力弹，使纸团走的又快又好。（2）幼儿练习，教师指导。（3）游戏：“纸团接力赛”将幼儿分成四组，以接力赛的形式，哪组的小朋友弹纸团先到终点取胜。(4)游戏：“小纸团回家”请小朋友绕过障碍物，将小纸团送回家。三、结束放松活动。活动延伸：请小朋友把今天学到的弹纸团的本领交给别的小朋友，大家一起游戏。