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时间:2020-04-14
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1、“特色班级创建”活动交流体会学校在开学之初就开展了“特色班级创建”活动,在本次活动中,全体班主任发挥班级优势,积极创新,创建了具有本班特色的班级文化。我也积极参与到活动中,接手二年级后,我希望班内学生能够和谐相处,所以我们班级的名字是“温馨家园”,真心希望每名孩子在班级中和谐、温馨。为了与班级名称相称,我收集了学生的笑脸,制作了笑脸墙;让孩子写了金点子,张贴在金点子墙上;从学生日常练习的书法作品、习作作品中精选好作品张贴在展板上,不但美化教室环境,而且还能让学生学习别人的优点。为了更好的创建特色班级,我走入其它班级,学习不同班级的优点,通过比较,才真正找到自
2、身的不足。看到其它班级的照片墙上满满的笑脸,我发现我们班的照片墙内容太简单,只能进一步充实。金点子、后墙展板我也进一步充实了一下。通过进一步的充实,才缩小了与其它班级的距离。今后要继续关注学生,关注班级建设,建设具有本班特色的班级文化。“特色班级创建”活动交流体会二年级二班
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