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时间:2020-04-14
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1、萌芽幼儿园教案设计时间:2014、5王淑芳活动名称活动《粽子里的故事》活动目标1、在看看、说说、猜猜中理解故事的情节。 2、养成仔细倾听的习惯,能用语言清楚连贯的表达。 3、传递敬爱老人的情感,培养助人为乐的美德及分享意识(好听的、好吃的、好玩的要与大家分享)。教具准备PPT三只粽子背景音乐重点知道端午节吃粽子的习俗难点理解故事情节活动过程:一:回忆经验 1、今天老师带来了一个故事,故事里有好玩的,也有好吃的,你们愿意跟着我吗? 2、PPT(粽子)这是什么?(粽子)你吃过粽子吗?什么时候吃的? 你吃过什么馅的粽子? 3、今天的粽子里包的是什么呢?有一个故事,
2、故事的名字叫《粽子里的故事》。 二、理解故事 1、PPT(小动物听老奶奶在讲故事)你看到了谁?你知道发生了什么事情吗? 2、结合PPT讲述故事----至老奶奶会请谁吃粽子、讲故事呢? 3、出示PPT(吃了老奶奶的粽子以后小动物在一起)提问:老奶奶会请谁吃粽子、讲故事呢? 小鸟(小鸟真的去老奶奶家吃了粽子,吃了粽子,小鸟的肚子里也有了故事,可是小鸟扑棱扑棱地讲不出故事) 小猴(小猴也真的去老奶奶家吃了粽子,吃了粽子,小猴的肚子里也有了故事,可是小猴窜上窜下地讲不出故事) 小兔等等 那么请谁呢?--引出请小朋友讲故事 三、语言游戏 1、你们会讲故事吗?你的
3、故事哪里来的? 2、你们想去老奶奶的家里吃粽子吗? 3、要求:先吃了我的粽子,看看谁粽子里的事情,我就派他去老奶奶的家里吃粽子。 (实物粽子)引起幼儿兴趣 4、"吃吧吃吧吃了粽子讲故事"边吃边打开黑板上的第一只粽子。 (1)老奶奶刚才用什么东西包粽子的?哪几样?(青青的叶子,白白的米) 请说对的小朋友吃粽子 (2)下雨了,沙沙沙,美妙极了--我刚刚说了什么?请幼儿复述,说对的幼儿吃粽子 (3)下雨了,沙沙沙,叮叮叮,美妙极了--谁听到了?请幼儿复述,请说的对的幼儿吃粽子 5、我们来看看第二只粽子"吃吧吃吧吃了粽子讲故事" "接龙是什么意思呢"--老师
4、讲一个词,你接下去,可以说一个字或一个词。 接龙游戏。 6、第三只粽子"吃吧吃吧吃了粽子讲故事" "悄悄话"--悄悄话怎么说的,说说看 请几名幼儿进行悄悄话的活动 四、欣赏故事结尾 正当我们去老奶奶家的路上呢,一个小姑娘来到了老奶奶的家----结束 五、结束教学反思:教学反思
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