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时间:2020-04-14
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1、欢庆“六一”——我想对你说“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,本园将举行的欢庆“六一”活动。让幼儿尽情放飞自己的情感,展示自己的才艺。把重点放在最后情感交流环节,弥补幼儿情感交流的缺失。并体现本园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。二、活动目标: 通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社
2、会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。三、活动主题及口号: 主题:欢庆“六一”显真情,展风采,享幼儿成长快乐 口号:“我快乐,我能行!”四、活动安排: 1、活动时间:5月25日8:00园领导验收幼儿园节目;5月26日~27日9:00大操场彩排;5月28日上午全园彩排;5月29日6:30,家长、教师为小朋友化装,8:00幼儿进大会堂,9:00节目正式演出。(时间暂定) 2、活动地点:大操场。 3、参与人员:全园幼儿、家长、教师及各领导。 4、安全工作:各班班主任 5、主持人:教师主持寿老师。
3、(人员待定)6、舞台布置:全体教师五、活动流程: 1、园长及领导代表讲话。2、幼儿教师文艺汇演。(穿插亲子活动)3、全体合影六、活动准备: 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练歌表演节目; (2)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。 3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。材料汇总:幕布、灯光、地毯、音响、投影
4、、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物七、活动方案及具体时间安排: (一)、庆祝大会 1、入场8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白) 2、园长讲话和领导发言 (二)幼儿文艺汇演。 本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“我想对你说”等活动组成。 1、文体节目表演 (1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼
5、儿大胆表达表现的能力。 (2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。 2、家长助兴表演 (1)目的:家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。 (2)要求:表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。3、说出你的故事(1)说说幼儿的心里话,加深幼儿与家长之间的情感交流。弥补当今社会压力下,情感的忽视。八、合影活动。
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