教学活动设计：美食总动员.doc

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1、教学设计：美食总动员一、活动目标：幼儿自选多种材料，以画、剪、贴的形式设计制作各种美食，发展幼儿的想象力和创造力，提高幼儿的动手能力。二、活动准备：不同颜色和材质的纸、画笔、剪刀、胶棒等。三、活动过程：（一）、情境导入：教师与幼儿谈话：小朋友们，你们喜欢好吃的食物吗？生活中我们见过的、吃过的美食真是数不胜数。今天我们就尝试自己动手制作美食，我们来举行一场美食大会。小动物们也都不约而同的赶来参加了，它们迫不及待地围坐在餐桌旁，非常期待品尝到你们亲手制作的美食，你们想不想与小动物们分享自己的美食？（二）、幼儿自选不同材料，按要求设计制作美食，教师

2、巡回指导。1、教师：大会开始前，小动物们有一些小提示要告诉小朋友，请你们竖起耳朵认真听：小猪：提示一，小朋友先要把制作食物的工具准备好。小兔：提示二，制作的的食物既要好看，又要好吃，更要注重合理搭配，营养均衡。因此要求你们制作出主食、肉类、蔬菜、水果各一盘。大象：提示三，小朋友还要将四个盘子准备好，食物要做的大一些，多一些，把做好的食物装进盘子里。小鸭：提示四，使用剪刀时请注意安全，制作食物时要保持桌面和地面的干净、整洁。2、美食大会正式开始，幼儿动手制作，教师巡回指导。3、食物制作完成后，幼儿以小组形式互相欣赏和评价作品。4、幼儿自选一盘最

3、满意的食物，以分组形式“送菜上桌”，将盘子粘贴在黑板的大餐桌上，与小动物们共同分享。（教师对幼儿的作品进行评价）（三）、教师总结：小朋友们今天的表现真是太棒了！小动物们非常满意，它们说：你们不但做出了那么多好看好吃的食物，还把这些食物与我们共同分享，真要谢谢你们。下次我们也要举行一场动物美食大会，到时欢迎小朋友们来参加。