《隔窗看雀》设计与反思（童燕）.doc

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1、《隔窗看雀》教学设计万松园路小学童燕【教学目标】1、学会十个生字，重点指导“翘、禽、庸、栽”的写法；理解“忙碌、羞愧、平庸、自卑、幼稚”等词语的含义。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3、通过品味语言，想象画面，理解“忙碌而不羞愧，平庸而不自卑”的含义，培养学生的语感，帮助学生掌握边读边想的学习方法，激发学生对平凡生活的热爱，形成健康的价值观。4、从作者观察和描写麻雀的写法中受到启发，模仿描写小动物。【教学重点】体会麻雀在平凡生活中的行为表现。【教学难点】理解“忙碌而不羞愧，平庸而不自卑”的含义。【教学时数】两课时【教学用具】多媒体

2、课件一、品字导入1、师先在黑板上写一个“小”字，再去掉一勾，在下面加个“隹”字：这个字念“zhui”，是短尾鸟的名称，合起来就是“雀”，你们猜猜是什么样的鸟？2、师：在这里是指麻雀，在生活中，麻雀给你留下了怎样的印象呢？（课件出示麻雀的图片）3、师：就是这样一种鸟，作者隔窗远看，却看出了一番滋味。（板书：隔窗看雀）二、初读课文，整体感知1、请同学们轻声自由读课文，注意把字音读准，句子都顺，边读边想课文写了些什么？2、师用课件出示词语，指名读，齐读，强调难读的字音。师：谁能用自己的话说说从这几个词写了什么？（跺脚，翘起，弧线）生：麻雀飞行的样子、途中划着

3、几起几落的弧线师：这是前一部分看雀的内容，接着说还写了什么？（忙碌羞愧平庸）生：麻雀忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。3、师：这是作者隔窗看雀所想到的。谁归纳一下课文完整地写了什么？生：（概括文章所写内容）作者看到麻雀跳跃、翘尾巴、飞行的样子，再写作者想到的。4、师小结：你的概括能力很强，这篇文章它是按照看——想的顺序在写，这样一读，咱们就把文章读薄了。三、读悟结合，感受麻雀的“忙碌而不羞愧，平庸而不自卑”过渡：同学们刚才都说，麻雀在你们眼中很难看、很平凡很普通，那么在作者周涛眼里的麻雀是什么特点呢？请大家找出文中的中心句。（忙碌而不羞愧，平庸而不自卑）谁能

4、把这两句话浓缩为两个词来概括麻雀的两个特点？（忙碌平庸）（一）学习1-5自然段请大家细细地品味1——5自然段，看看那些语句让我们感受到麻雀的忙碌和平庸，在句子下面划上波浪线，关键词下面做记号，在旁边写上你的批注。（师巡视）第一段：“它总是拣那些最细的枝落落脚，而且不停地跳。仿佛一个冻脚的人在不停地跺脚，也好像每一根刚落上的细枝都不是它要找的那枝。”（课件出示）1、生：从第一自然段的“总是”“不停”感受麻雀的平凡，它重复的做一个动作，非常的忙碌。师：你从两个关键词，一个“总是”一个“不停”感觉到麻雀很忙碌，又很平凡，那你抓住这两个词读一读。（生读）师评：

5、你让我们看到一只忙忙碌碌的小麻雀，还有补充的吗？2、生：我想补充，我体会到它的平凡。第一自然段写：“······不停的跺脚”，可以想象到手里哈着气，跺着脚，这种人在冬天的大街上随处可见。很平凡，作者把麻雀比作冻脚的人，体会麻雀的平凡。师：你会联系生活实际理解这个词，把这种感受送进去读。（生读）同学们一起带上动作表演读。一个句子，不仅感受到忙碌，还体会到了平凡，继续交流。第四段：它常常毫无缘由地“噗”的一声就飞走了，忽然又毫无缘由地飞回来。飞回来的这只是不是原先飞走的那只，就不知道了。看起来它们是一模一样，像复制的。师：从两个“毫无缘由”看出什么？　　生

6、：我从“它常常毫无缘由地‘噗’的一声就飞走了，忽然又毫无缘由地飞回来”体会到麻雀总是那么忙碌。“毫无缘由”是没有任何理由的意思，就是指麻雀没有理由地飞来，又没有理由地飞走了。　　师：说得好！两个“毫无缘由”，让我们大家看到麻雀经常忙碌地飞行，且这飞行看起来好像没有原因，也没有任何征兆！　　生：“飞回来的这只是不是原先飞走的那只，就不知道了。看起来它们一模一样，像复制的”，它们几乎长得一个样，太常见、太平凡了。　　男女生赛读。　　第五段：“它们从这棵树飞往另一棵树的时候，样子是非常可爱的，途中划着几起几落的弧度。眼看着在往下栽了，它赶紧扇动几下小翅膀，往

7、高处飞，像一团扔出去的东西在降落的弧线上突然重新被扔高。”（课件出示）师：空中划着几起几落的弧线是什么样子？生：忽然飞下来，又忽然飞高。引导学生用手势做“几起几落的弧线”，理解句子中麻雀飞行的形象。师：作者把麻雀飞行比作了什么？生：把麻雀飞行比作了一团扔出去的东西。师：我们常常会把一种事物想象成另一种更美好的事物，那么“被扔出去的东西”美吗？你又体会到什么？（我们常常是不用的东西，不喜欢的东西才会“扔”。）那么作者在这里的比喻美吗？作者为什么用这样的“一团东西”来比喻麻雀的飞行呢？从中又体会到什么？（体会到麻雀很小，在空中飞行就像我们扔出去的东西，所以

8、麻雀很平凡。虽然几起几落的样子很可爱，但也是十分平凡的。）师：多么可爱的麻雀呀！多么平凡的麻雀