“学会对自己负责”教学案例.doc

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1、“学会对自己负责”教学案例一、班会主题：学会对自己负责，包括对自己的言行负责，对自己的学习负责，对自己的事情负责。二、班会背景：大部分学生都是独生子女，他们在家庭、学校表现出的自我意识非常严重，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，找各种各样的理由躲避问题，不能主动承担责任。针对本班孩子存在的一些问题：不写作业，努力不够，就是对自己的不负责；随便讲话，影响纪律就是对集体和他人的不负责；忘带东西，让家长陪着做事，就是对家庭的不负责……这些都是缺乏责任心的表现。针对这些决定在班级中开展了学会对自己负责教育活动，旨在培养学生对自己、对家庭、对集体的责任感，从而使学生学会

2、学习，学会做人。三、班会目的：1、让学生明确“责任”的含义，确定自己的责任。2、懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。3、深化责任意识，培养学生的责任感。四、班会准备：1、根据班级现状，召开班委会议，拟定活动目标——对自己负责。分四次活动：第一阶段：利用记事本，做个有心人。第二阶段：管住自己，自觉守纪。第三阶段：掌握方法，高效学习。第四阶段：做个有责任感的人——对自己负责。（深化总结）2、注意观察班级同学做事负责与不负责的事例。3、班干部搜集同学发现的事例选两个有代表性的事例排练成小品。五、班会过程：（一）列举不负责的表现。1.（

3、1）小品《送书》（自己因为没有按课表装书，发现美术用具忘记带了，打电话让家长送来，迟了一些，被组长扣了分，结果，把家长数落一通。）（2）对小品内容进行评析。（结合自身谈感受）2.（1）录相《自习课上》（老师不在的时候，同学们不能自觉守纪）（2）对小品内容进行评析。3.（1）小品《考试》（和同学借作业，结果考试不会，想抄没抄到，气急败坏）（2）对小品内容进行评析。4.列举其他对自己不能负责的表现。（二）责任带给自己的快乐。1.妈妈爸爸这样说。（诗歌）2.选择前三次活动积累卡汇报活动收获。3.快板——我负责，我快乐（三）将责任进行到底。1.评选责任小天使。2.关于责

4、任——对自己负责的活动感受。（每人凝炼成1-2句话）3.责任倡议书。（深化对自己负责内容，引发对家庭负责的愿望）（四）班主任总结。学会对自己负责，对自己的事情负责，让我们积极行动