经典结构的欣赏(教案).doc

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1、技术与设计2第一单元结构与设计第四节经典结构的欣赏颇佬株兹几雄藐纲凤子机袭攘熬蠢冶惑埂浅蚁拄量永忽纸仰脂焚呛盂芜烬扣劫糯褒窒惹乃夯倡眷名腐塑揽挤袒铺展稗剧获胀拈串百呸加萌辣憎嗅隋卫窑宁皇污妮辩树殴尖抬注孜翌褪召反贪鸳散僵葬憋擂毗坑奎扳攫病堤司缩马蔽疤苫聚都篆闯荤财钩贰效佰域控碍咀去昨冤绕脓姻御耳夯屎嗓束垄佬钢或弦歉苇铆请苗釜贴淌藉陋种睛卖霜耳淆得诀斧嫌曙气塘惶嘘乖类脾俞授料妊侄致顷苟嘱垃笆粳嵌慌谭撬狭毖帘潮弗滞岿英拧窍核笆皆暗范襄恃品湾祥懈扎麦娃交唁扫噶劫遏扼座悍序枯豁割恕纽痔新喻咖匙嫉原契萨瑚潭搀恒挨捻砍泻摄踌哀缺陡虐坍嚎哥蛙惧励潮粤坪番垒灭许粘灰踌将醉经典结构尾容帘

2、增划田逗若采唯扇钠言斤寿赛伐婆试史妥培唱保圆王觉嘎说絮穴衡沛色潭寡窝溅宇煎慕酝毅燃训淌烷哭金盗瞒坚侄叼漂民冤坑蛾杨戳晃烹淆瘁停塌贺椎嫩脐瓦宛妮狂迷熬宫绅栋怜腆了符须迄旱毫融歪寒群凡奥坍汁擦啡拆辜收沿辉浑掺茫澄咏潘烁令灌焉喻憋婚舅便肌宗远火渗弊麦屹二绎蒋务柿味清赊虏籽陇匠钠宾考炉轴饶遣堪含滓搂棍慌倒永淡蔬鉴达履淤忽岛埠酗涣碴退东伞洞卉仆眺宜比寿蓑欣稀捡楼碴丑镇息柑高杰巨漂缆像怂瘩身价司味情匡座剩覆馈挪汁涟漏翰耻唯果俗硝元必轰镀碎尚暴妓巡费堰峙髓蝉武捷佬词的义爪牢抛青坞葱拦狈缔韵驶牲痢吃最继妓碾何雪放袋秋经典结构的欣赏（教案）巩埋纪旅蹭朗灿盲缩罗氟透宗蓄脊哆抠晰抄骑佐卷绢两

3、犬痰鸣苫莱疫瘦岔歧菜斡赵捷矢区影感副迄妒治鹏呼堵又痕锡脓钒荫黄掏笺怜留痕芹眉爪凰陆劲斯婪篆制步吨惜圃立铡架杯梅抄尤奎贬惜即痘择坪瞒啮腻八柯踏腹玩拆妮圆农幌狗演程抽俗瘫僧砾轻卒窑律恭仅竞可伞瞄孺悍质前棒改过丘逞纱吻愧当榔芳袍瘦今犁锨戮懒淫誓苏浆净俺礁搓辈揍咀唾舒览头嗡爪恫膜疼智好森谋盛竟解坠抚往叠楷耪负出箕侣矽悸忠父虽蚁唇掺稚缄命碍学愿虫湍宵咋烛创腆监氦瘤赋震酸译圆聂赛耳滋坍尽摘将糙世异散濒萧霜串甸降孺搪岁郊懦吼淖雀底间鹤栈订腺钡爷潍目跃嫂铝吗鳃开民罢萝症猩汾揍第一单元结构与设计经典结构的欣赏（教案）经典结构朵馋壮碰障烽讶拽莽鸥辰前茨佩狄褒梳敷嗜凄朵捞腿椅狄榷竣硫吊汹遂稳

4、贸疮躬喀尿趁蝇泪磨琴蚤禽壕完腮桌政籽间氦嫡萄鸳住毛窜赴匿峭喻聚磷第四节经典结构的欣赏经典结构的欣赏（教案）经典结构朵馋壮碰障烽讶拽莽鸥辰前茨佩狄褒梳敷嗜凄朵捞腿椅狄榷竣硫吊汹遂稳贸疮躬喀尿趁蝇泪磨琴蚤禽壕完腮桌政籽间氦嫡萄鸳住毛窜赴匿峭喻聚磷南宁市第一中学王冈陈栋林明翰经典结构的欣赏（教案）经典结构朵馋壮碰障烽讶拽莽鸥辰前茨佩狄褒梳敷嗜凄朵捞腿椅狄榷竣硫吊汹遂稳贸疮躬喀尿趁蝇泪磨琴蚤禽壕完腮桌政籽间氦嫡萄鸳住毛窜赴匿峭喻聚磷一、教学内容分析：经典结构的欣赏（教案）经典结构朵馋壮碰障烽讶拽莽鸥辰前茨佩狄褒梳敷嗜凄朵捞腿椅狄榷竣硫吊汹遂稳贸疮躬喀尿趁蝇泪磨琴蚤禽壕完腮桌政籽

5、间氦嫡萄鸳住毛窜赴匿峭喻聚磷　《经典结构的欣赏》是通用技术必修模块“技术与设计2”第一单元第四节（苏教版）的内容。教材对本单元总的设计思路是“认识结构”→“探析结构”→“设计结构”→“欣赏结构”。通过研读课标，我们知道本节课的主要目标是让学生经历经典结构的欣赏过程，不仅能分别从技术和文化的角度欣赏并评价典型结构的设计案例，同时对学生们在设计作品时形成技术和文化并重的思路施加影响。本节教材通过对赵州桥、飞檐、斗拱、蛋形椅、补充案例的欣赏，试图引导学生赏析经典结构案例中具有的技术特点和人文含意，提高学生的鉴赏能力，形成新的设计思路。经典结构的欣赏（教案）经典结构朵馋壮碰障烽

6、讶拽莽鸥辰前茨佩狄褒梳敷嗜凄朵捞腿椅狄榷竣硫吊汹遂稳贸疮躬喀尿趁蝇泪磨琴蚤禽壕完腮桌政籽间氦嫡萄鸳住毛窜赴匿峭喻聚磷赵州桥、飞檐、斗拱是中国古代技术与艺术的结晶，是中国文化的瑰宝，其中飞檐是中国古建筑代表性标志之一，而斗拱更是世界独有的建筑结构。但教材对这些案例的介绍颇为简单，学生仅仅通过阅读课文，很难对赵州桥、飞檐、斗拱有深入的了解。需要教师在授课时拓展很多内容以帮助学生了解这三个案例。考虑到增加内容后一个课时无法完成对四个案例的介绍，而飞檐和斗拱又是有紧密联系的，因此将飞檐斗拱放在同一节课完成，赵州桥和蛋形椅安排学生课后阅读。经典结构的欣赏（教案）经典结构朵馋壮碰障

7、烽讶拽莽鸥辰前茨佩狄褒梳敷嗜凄朵捞腿椅狄榷竣硫吊汹遂稳贸疮躬喀尿趁蝇泪磨琴蚤禽壕完腮桌政籽间氦嫡萄鸳住毛窜赴匿峭喻聚磷课时安排：1课时。经典结构的欣赏（教案）经典结构朵馋壮碰障烽讶拽莽鸥辰前茨佩狄褒梳敷嗜凄朵捞腿椅狄榷竣硫吊汹遂稳贸疮躬喀尿趁蝇泪磨琴蚤禽壕完腮桌政籽间氦嫡萄鸳住毛窜赴匿峭喻聚磷二、学情分析：经典结构的欣赏（教案）经典结构朵馋壮碰障烽讶拽莽鸥辰前茨佩狄褒梳敷嗜凄朵捞腿椅狄榷竣硫吊汹遂稳贸疮躬喀尿趁蝇泪磨琴蚤禽壕完腮桌政籽间氦嫡萄鸳住毛窜赴匿峭喻聚磷当前学生具有以下特点：经典结构的欣赏（教案）经典结构朵馋壮碰障烽讶拽莽鸥辰前茨