汪晓东老师课程作业(木塔力甫).doc

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1、观看完王晓东老师讲座视频，请完成以下作业：一、微课的特点是什么？答：短（时间短）、小（点小、主题小）、精（直奔主题）、悍（效果好）二、微课制作应注意哪些事项？答：1、环境控制（光线、灯光、噪音、干扰）。2、清晰度。3、抖动。4、是否录师生。5、录制区域控制，电脑清屏，录屏比例。6、拍摄角度。7、特写。8、横屏竖屏。9、准备工作充分,应分析学习过程。10、压缩失真。11、语言表达。12、录音技巧（爆破音、电流噪声）。13、心态调整14、画面变化频度、问题的频度15、一对一辅导三、目前对翻转课堂有不同的看法，请谈谈你对翻转课堂的看法。答：翻

2、转课堂让教师教学不会太累，但要做大量的课前准备工作。在学习翻转课堂后，我问自己，如果每门课程都用翻转课堂的形式上课，那么学生课后需要多少时间来完成翻转课堂的准备工作？如何让各学科相互联系进行翻转课堂？学生的负担会不会因为翻转课堂而变的更重？如何让学生在轻松的状态下进行翻转课堂？翻转课堂如何在网络信息不发达的农村中小学进行？老师如何把握翻转课堂的任务单？如今的翻转课堂、微课、多媒体教学会不会影响学生的视力？四、微课教学越来越成为基础教育改革发展的趋势，结合自己的教学实践谈谈你对微课的认识。答：微课的用途很多，不仅仅局限在课堂演示，它还可以

3、课后答疑，网络学习，课前学习，更适用于翻转课堂的形式。作为一名老师，一定要学会制作微课。学会用微课来减轻不同层次的学生学习压力。