歌曲和祖国在一起.doc

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1、第一课《祖国.妈妈》 教学内容：歌曲《和祖国在一起，和妈妈在一起》教学时量：2—1课时教学目标：1能创造性地表现歌曲，《和祖国在一起，和妈妈在一起》，能体验本歌炽热而真挚的感情，能大胆地对自己和他们的演唱作简单的评价。2在活动中能自信地参与演唱，表现自我表现少年儿童对祖国无限热爱之情。能用固定节奏为这首歌曲伴奏。3学吹竖笛的“6”“3”“2”三个音，并能用竖笛为歌曲《牧童谣》伴奏。教学重点：能创造性地演唱歌曲《和祖国在一起，和妈妈在一起》。教学难点：能按歌曲的力度、速度、表情符号来演唱歌曲。学吹竖笛“6”“3”“2

2、”三个音。教学准备：  钢琴 歌曲录音带 录音机  竖笛教学过程：一.组织教学:1、师生问好：2、唱一唱：                        钓   鱼1=C—1=F 2/4           35  16 

3、5 — 

4、  35 16 

5、5 — 

6、小猫 去钓  鱼，     小猫 去钓  鱼，1    6  

7、5   3 

8、 22 32 

9、1 — 

10、

11、  大  鱼    小  鱼   钓了许多  鱼。要求：呼吸平稳，声音集中甜美、具有高位置的感觉。发好“V”的音。二.展示目标:   欣赏歌曲《和祖国在

12、一起，和妈妈在一起》   三.导达目标; 1、教师以一问一答的形式,导出歌词。（播放音乐）学生有感情的朗读歌词。2、教师提问：歌曲的情绪是怎样的？学生回答：甜美深情。3、听教师演奏歌曲歌谱；用听唱法学唱2-3遍。四.检查反馈:小组分别演唱，并进行比赛。教师小结。  第一课教学内容：听赏《我们把祖国爱在心窝里》；吹竖笛。教学时量：2—2课时教学过程：一组织教学:1、师生问好：2、唱一唱：                        钓  鱼1=C—1=F 2/4         35  16 

13、5 — 

14、  35 

15、16 

16、5 — 

17、小猫 去钓  鱼，     小猫 去钓  鱼，1    6  

18、5   3 

19、 22 32 

20、1 — 

21、

22、 大  鱼    小  鱼   钓了许多  鱼。要求：呼吸深入平稳，声音集中甜美、具有高位置的感觉。发好“V”的音。3、节奏练习：  4/4 X  X  X  X 

23、X  X  X  X 

24、

25、手 手 脚 脚 手 手 脚 脚   二.展示目标:     欣赏歌曲《和祖国在一起，和妈妈在一起》三.导达目标;1、学生复习歌谱。有感情的朗读歌词。2、教师提问：歌曲的情绪是怎样的？ 学生回答：甜美深情3

26、、用视唱法学唱歌词2-3遍。4、用固定节奏为歌曲伴奏。5、分小组担任伴奏或演唱，并进行比赛。四、欣赏《我们把祖国爱在心窝里》——（童声合唱）听赏并跟唱：歌词：绿水把青山映在明镜里，绿叶把红花捧在掌心里，      绿树让小鸟睡在纱帐里，大地让苗苗长在心田里。         ......五、吹竖笛：1、         吹一吹“6”“3”“2”三个音2、         唱唱谱，唱唱歌〈牧童谣〉——湖北民歌3、         用竖笛为歌曲〈牧童谣〉伴奏。（见书6页） 六、检查反馈:小组分别演唱和演奏，并进行比赛。

27、教师小结。