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时间:2020-04-13
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1、一、题目:《我喜欢和朋友玩》二、设计思路与目标1、选材的思考本次活动为大班美术欣赏活动,《纲要》中指出教师应“引导幼儿欣赏艺术作品,培养幼儿表现美和创造美的情趣;提供自由表现的机会,鼓励幼儿大胆地想象,运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验”。所以在设计时我将重点放在引导幼儿对优秀作品的美的理解和感受,通过声音、动作的加入帮助幼儿更好的理解作品,感受线条的丰富多彩。2、环节设计的思考活动环节层次清晰,为目标服务通过游戏激发幼儿参与的兴趣通过竞赛的形式培养其社会交往能力和初步的竞争意识。三、活动对象:幼儿园中班四、活动目标1、能较清楚的讲述自己喜欢玩的游戏。2、通过与好朋友一起玩
2、游戏,提升合作游戏的经验。3、通过游戏,获得初步的竞赛意识。五、教学重点:通过与好朋友一起玩游戏,提升合作游戏的经验。六、活动难点:通过游戏,获得初步的竞赛意识。七、活动准备物质准备:气球、篮子若干,塑胶跑道场地八、教学过程:通过谈话导入的方式激发幼儿讲述的兴趣,也为第一条目标“能较清楚的讲述自己喜欢玩的游戏”的达成服务。1.说出图上有哪些游戏2.幼儿练习游戏“小蚂蚁搬豆豆”3.开始竞赛游戏九、结束部分:谈谈活动带来的快乐活动延伸:利用餐前游戏、户外活动时间,建议幼儿玩结伴游戏,提醒幼儿要互相合作,遵守规则,不能自顾自或者违反规则。
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