活动名称小泥人.doc

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1、活动名称：小泥人（美术）活动目标：1、感受泥娃娃丰富的动态表情。2、愿意在模仿泥娃娃的时候表达自己的感受。活动准备：泥人张的各种泥娃娃作品的实物或图片、彩泥活动过程：1、出示泥人张的各种泥娃娃的实物或图片。教师：这是谁啊？你们看到了什么样的泥娃娃？2、引导幼儿欣赏，互相交流。教师：和你的好朋友一起看一看、说一说，这些有趣的泥娃娃在做什么呢？3、请幼儿进行集体交流。教师：这个泥娃娃是什么颜色的？他在哪里？他的动作和表情是什么样子的？他为什么会做这样的表情和动作？他这个时候的心情怎样呢？他心里会想些什么呢？又会说些什么呢？你还喜

2、欢哪个泥娃娃？他在干么？我们一起来学一学这些有趣的泥娃娃。做这些动作和表情的时候你们心里怎样？4、请幼儿模仿泥娃娃做出不同的造型和动作。教师：如果你是个泥娃娃，你会有什么样的表情和动作呢？谁愿意试试？