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时间:2020-04-13
《怎样建立科学的学业评价体系.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、怎样建立科学的学业评价体系1、建立综合性的评价指标。评价要充分考虑学生的不同特点,把学生所具有的发展倾向均纳入评价的指标体系。评价要公正、公平,并对于任何一个学生都使用统一的尺度,以“不求人人成功但求人人进步”为标准来评价学生。2、采用多种评价策略。教师要了解、分析学生的实际知识水平,客观分析学生的层次,正确把握对各类学生的教学要求,精心安排各个教学环节,激发不同层次学生学习积极性。评价学生要有针对性,应采取多向激励型评价机制。3、要注重评价主体的多元性。教师和学生都是评价的主体,都应该具有自我评价和评价
2、他人的权利。评价主要是教师行为。新的评价理念从教育发展和教育公平出发,要求加强学生之间的互评,做到从不同角度进行评价,增加评价内容和评价角度的全面性和公平性。4、注重评价内容的全面性。学生由于智力水平、生活环境、知识结构的差异,从而导致了学生获得知识的时间和程度不同。在评价之中,对于达到甚至超越预期目标的学生应该给以表扬和支持,同时对于竭尽努力的学生,即使结果不尽如人意,在评价时,也要给以肯定和鼓励。
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