小组化管理模式.doc

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1、小组化管理模式（仅供参考）1、分组方案：根据入班成绩，把班级平等的分成若干组，各组实力均衡，以便各组之间竞争。小组人数不宜过多，一般六-八人。2、组名与精神：改变传统的一组、二组的叫法，而让小组成员共同商议起一个能代表大家精神的组名。组名可如下：自信组、励志组、合作组、竞争组、拼搏组、创新组、超越组、腾飞组、前进组。各组精神有：团结一致，共同进步；努力拼搏，争创一流；齐心协力，共创辉煌；共同前进，鹏程万里等。3、评比办法：根据加分、扣分细则，对每位同学的德、智体、美、劳各个方面进行考评，正分，负分相互抵消后的分数是本组最后得分，每两周评比一次，前三名的组合影留念，颁

2、发奖状，适当奖金。4、、考评细则：（一）加分细则1、每次段考总分或单科考试一、二、三等奖的分别加3、2、1分。2、任课老师正式点名表扬的每次加1分。3、老师宣布有明显进步的加1分。4、班级举行的活动中，获一、二、三等奖的分别加3、2、1分；校级以上的加4、3、2分。5、各科作业被老师认定为特别优秀的加1分。（根据老师制定的标准执行）6、获得一封表扬信、感谢信的加1分。7、家长主动到学校了解孩子情况的加1分。8、给班级提出一条合理化建议的加1分。9、各科作业抽查、竞赛优秀者加1分。（根据老师制定的标准执行）10、各科老师根据课程需要临时制定的评比办法，按办法临时加分。

3、（根据老师制定的标准执行）11、班主任宣布立一、二、三等功的分别加3、2、1分。12、好人好事，拾金不昧，由班主任视情况加分。13、课堂上老师开展的竞赛活动，根据当时制定的细则加分、扣分、（二）、除个人加分外，小组集体加分细则如下：1、一周内出全勤的加2分。（病假除外）2、小组日记被评为优秀的加2分。3、每周推出先进个人，并有材料（小组推荐信、个人陈述报告）的加2分。4、班级集体活动，一、二、三等奖分别加5、4、3分。（三）、扣分细则1、违反班级公约中的任何一条，每人次扣一分，并写出100字说明书。2、上课期间老师点名批评的每人次扣1分，并写出100字说明书。3、学

4、生周围有纸屑的扣0.5分。4、小组值日不认真，出现问题不合格的每次扣小组2分。5、小组内出现不团结的现象每次扣2分。（四）加分扣分程序：凡宣布加扣分的由各职能干部写出申请报告交班主任签字后交给组织委员登记；课堂上老师宣布加分的由本人写出申请交课代表签字后交班主任签字，在交组织委员登记；扣分的由课代表直接写出申请交班主任签字后交组织委员登记。以上每张申请报告组织委员要保存好。