如何做一个让学生喜欢老师.doc

如何做一个让学生喜欢老师.doc

ID:54064826

大小:22.00 KB

页数:1页

时间:2020-04-13

如何做一个让学生喜欢老师.doc_第1页
资源描述:

《如何做一个让学生喜欢老师.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、如何做一个让学生喜欢老师作为教师,我们都希望学生学有所成;希望学生有好的品德。是的,我们总是想改变学生。甘地说过”要想改变一个人,先改变自己”。我们也得从改变自己开始。首先我们应该想一想与学生的关系,了解一下学生喜欢什么样的老师。要学生喜欢你,你首先得有一颗宽容的心。这是一种无坚不摧的人格力量,圣雄甘地正是用这种力量兵不血刃地解放了印度。在教学中宽容是一种无私的爱,要爱喜欢我们的学生,也要爱不喜欢我们的学生。事实上关爱我们喜欢的学生和喜欢我们的学生,一般老师都能做到。难就难在对不喜欢我们的学生也能心存真爱。而有可能他们刚刚才惹你生过气。首先把自己的管理方法教学能力以及所带的班级和自己获

2、得过的奖励告诉同学,这样可以增强他们的自信心,使他们意识到:啊,原来这位老师很厉害,跟着他一定能学到很多的知识,学生以师为荣,就为爱师奠定了基础。二、我们的“感情投资”非常重要。“爱人者,人恒爱之”,我们首先要喜欢学生,善于发现学生身上的美,搜索每个学生的可爱之处、可取之处、可喜欢之处。教育无小事,我们应从身边的点滴小事做起,一个鼓励的眼神,一句激励的话语,一次亲切的微笑,甚至一两句随口的询问都能给学生留下甜美的回忆。微笑是世界上最美丽的语言,也是开启人们心灵的钥匙。我们的微笑对学生的作用也是举足轻重的,微笑着进班能使整堂课轻松幸福。一位名师的两句座右铭使我印象深刻,“假如我是孩子”、

3、“假如是我的孩子”。刚接触教育时,体会不深,但我现在已是一个孩子的母亲,每每我以这种眼光看待学生时,就会少一分苛求,多一份理解;少一份埋怨,多一份宽容;少一份指责,多一分尊重。三、我们要勤于钻研业务,努力做到精益求精。《观书有感》中有诗云“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,要想拥有这“源头活水”,就必须不断充电,用新的知识充实自己,凭自己渊博的知识,让学生产生“听君一席话,胜读十年书”的感觉。如果我们给学生讲题时,旁征博引、深入浅出,轻松地把学生的难题摆平,那么,不用打广告,学生不得不打心眼儿里佩服你、崇拜你。用我们的知识魅力去感染学生。四、课堂魅力是师生之间最好的纽带。教师在课堂上的

4、激情则是上好一节课的灵魂,一句精彩的导语、,一句幽默的插入语、,一句风趣的笑谈,往往会使学生精神倍增,兴趣盎然,听起来聚精会神,学起来津津有味,那么效果自然事半功倍。作为一名好教师,我们应当用生动的语言和灵活多样的教学方法去吸引学生学习,所以我每节课都尽力做到精神饱满、语言生动清晰。课堂语言是教学的“佐料”,教学方法也不能千篇一律,再好的方法也不能重复使用,正如山珍海味人人都喜欢,但每天都让你吃,恐怕也食之无味。我们的语言也是课堂的催化剂,恰到好处地的应用肢体语言,也能形成我们独特的“台风”和高超的“演技”。总之,教学水平的提高是没有止境的,应了那句话“没有最好,只有更好”。另外,我们

5、教育生活中还有很多细节能决定学生是否喜欢你。例如处事公平,我们都喜欢成绩优异、乖巧伶俐的学生,这本无可厚非,但学生最不能接受的就是教师的偏心,倘若上课只提问你喜欢的学生,课外只找“好学生”谈心,辅导时以站在“尖子生”旁边,那么,我得提醒你,学生眼里是容不下这些“沙子”的,我们必须做到“一碗水端平”,真正做到“阳光普照、遍洒甘霖”,无形中要传递给学生这样一个信息:我是大家的老师,我不愿放弃任何一个学生。与学生的沟通也是不可或缺的一部分,只要我们捧出真心,坦诚相待,学生是不会拒老师于千里之外的。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。