大班音乐：五只小老鼠.doc

《大班音乐：五只小老鼠.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教育教学活动计划班级：大袋鼠班教师：王玲时间：2012年4月11日适合领域：艺术（音乐）活动内容：音乐游戏——五只小老鼠活动目标：1、让幼儿通过音乐感受4/4拍的节奏及附点八分音符。2、练习三角铁、响板、串铃等打击乐器的演奏方法。3、幼儿感受音乐游戏的快乐。活动重点：1、让幼儿感受4/4拍的节奏及附点八分音符。2、让幼儿感受音乐游戏的快乐。活动难点：1、让幼儿通过三角铁、响板、串铃等打击乐的有序演奏感受到4/4拍的节奏。2、通过打击乐让幼儿感受附点八分音符。活动准备：1、音乐：《小老鼠上灯台》《五只

2、小老鼠》《清晨》2、乐器：三角铁、串铃、响板、碰铃。3、头饰：老鼠若干、猫七只。4、打击乐节奏图一张。活动过程与指导要点：一、准备游戏：——音乐律动《小老鼠上灯台》，幼儿根据音乐做游戏。二、节奏游戏：——复习儿歌《五只小老鼠》。——根据儿歌用肢体打出相应的节奏。三、打击乐游戏：——幼儿通过三角铁、串铃、响板，碰铃等打击乐进行合奏《五只小老鼠》。四、音乐游戏：——游戏以小组进行，每小组有五只老鼠一只猫，根据音乐进行游戏。——角色互换再进行游戏。五、结束游戏：——幼儿随音乐做轻松的缓慢的律动缓解兴奋的情

3、绪。