二次根式乘除3.doc

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1、瓦窑沟中学九年级数学导学案21.2二次根式的乘除法3主备：雷金斗复备：一、复习引入1．计算（1），（2），（3）二、探索新知观察上面计算题1的最后结果，可以发现二次根式有如下两个特点：1．被开方数不含分母；分母中不含根号2．被开方数中不含能开得尽方的因数或因式．我们把满足上述两个条件的二次根式，叫做最简二次根式．那么上题中的比是否是最简二次根式呢？把它们化成最简二次根式．=例1．(1);(2);(3)例2．在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=2.5cm，BC=6cm，求AB的长．[来源:学_科_网]四、应用拓展例3．观察下列各式，化成

2、最简二次根式：[来源:Z#xx#k.Com]==同理可得：=从计算结果中找出规律，并利用这一规律计算（+++…）（+1）五、堂清检测1．如果（y>0）是二次根式，化为最简二次根式是（）．复备A．（y>0）B．（y>0）C．（y>0）D．都不对2．把（a-1）中根号外的（a-1）移入根号内得（）．A．B．C．-D．-3．在下列各式中，化简正确的是（）A．=3B．=±C．=a2D．=x4．化简的结果是（）A．-B．-C．-D．-5．化简=_________．（x≥0）6．a化简二次根式号后的结果是_________．7．已知a为实数，化简：

3、-a，请判断是否正确？若不正确，请写出正确的解答过程：解：-a=a-a·=（a-1）8．若x、y为实数，且y=，求的值．学生信息反馈教学反思