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时间:2020-04-12
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1、石桥小学(五)年级(科学)科导学篇课题1、不用种子也能繁殖吗课型实验课年级五年主备人尹彩侠执教人学习目标1、知道一些植物能够进行营养繁殖。2、能用植物的根、茎、叶进行营养繁殖。学习重点知道一些植物除了用种子繁殖后代以外,还可以用根、茎、叶进行繁殖。学习难点利用一些植物的根、茎、叶进行繁殖。课前准备马铃薯、山芋、生姜、大蒜、水仙花、鳞茎、胡萝卜、宝石花、菊花等常见的植物、再带一些花盆、剪刀、小刀等工具材料。学习过程环节导案学案导入新课提问:同学们在家里看见过父母种菜或者养花吗?每人举几个例子在小组里讨论。探究新知1、教师通过大屏幕展示教材中提到的五种植物。有落地生根的、有马铃薯
2、、吊兰、生姜和水仙球等。2、教师带领学生一一分析书上的5个图片例子。3、介绍更多可进行营养繁殖的植物。学生填表并归纳。探究新知4、谈话:现在我们知道了一些植物怎样利用营养繁殖的方式进行繁殖了,下面我们自己动手,每小组选一种植物试着用这些方法繁殖它们。学生实验,教师巡视指导。交流展示师生共同小结。小组之间互相参观,相互评价培育的效果。扩展创新繁殖不同的植物,要注意不同的方法。自我总结通过本课学习学生能用植物的根、茎、叶进行营养繁殖。学习收获板书设计1、不用种子也能繁殖吗植物除了用种子繁殖外,还可以用根、茎、叶进行营养繁殖。教学反思
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