《馒头发霉了》反思.doc

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1、《馒头发霉了》教学反思大孤家子中心小学徐福伟教学反思 :发霉是一种常见的现象,食物或其它物品发霉的例子经常可见,霉是什么?为什么会发霉?在什么情况下容易发霉?霉一定是有害的吗?这都是学生非常感兴趣且乐于探究的问题。本节课我注重从学生生活的实际出发,引导学生观察了馒头发霉的现象,从而激发学生探索微生物学的兴趣。教学设计上分为:课前布置任务-观察霉菌-拓展生活—实际应用几个板块。学生结合自己的生活经验,探究了馒头等食物发霉的起因,猜测造成这种现象的原因,以及追溯结果,在这个过程中寻找到了探究和发现的乐趣。课堂效果显著,学生兴趣

2、浓,课堂气氛活跃。在以后的教学中还应不断探究,达到更好的教学效果

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