二年级数学下册5混合运算单元概述和课时安排新人教版.docx

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1、混合运算教材分析在学习混合运算之前，学生已经接触过100以内的两步连加、连减计算及变相的两步混合计算，为本单元系统地学习混合运算奠定了基础。本单元教学内容主要包括:没有括号的同级混合运算，没有括号的两级混合运算，有括号的混合运算以及运用混合运算解决实际问题。这是学生系统学习运算顺序的重要阶段，是今后练习计算、提高计算能力的关键。学情分析由于学生之前已经或多或少的接触过混合运算，只是缺乏对混合运算顺序的归纳总结，所以本单元的学习，对于学生来说没有太大难度，关键就是掌握不同情况下混合运算的计算顺序，并能熟练地进行计算。教学要求1.使学生掌握几种不同情况下的混合运算的计算顺序，并能正确地进行

2、计算。2.能结合具体情境理解混合运算的计算顺序，并能熟练运用混合运算解决简单的实际问题教学建议1.通过多种多样的练习，使学生掌握混合运算的计算顺序，提高学生的计算能力和水平。2.结合具体的情境分析，帮助学生理解并掌握混合运算的计算顺序，为今后计算能力的提高做准备。课时安排1　混合运算顺序1课时2　练习十一1课时3　解决问题1课时4　练习十二1课时5　整理和复习　练习十三1课时