参赛教案 蓄电池的维护.doc

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1、理实一体化教学《汽车保养与维护》教案课题：正确更换汽车轮胎学时：4课时2014-2015学年第二学期8《正确更换汽车轮胎》教案2014-2015学年第二学期授课时间2015年6月3日星期三上午1/2/3/4节课程名称汽车保养与维护授课班级13202专业汽车运用与维修课题正确更换汽车轮胎教学课时4学生人数30教学方式理实一体化分组教学教学场所实训车间、多媒体教室一、教学目标1、知识目标：l掌握正确更换汽车轮胎的方法l掌握工具的使用技巧2、能力目标：提高学生动手实践、解决问题的能力3、情感目标：l培养细致严谨的工作作风l提高

2、安全操作的意识二、学情分析我所任教的班级是13202班，全班30人。16岁左右的他们已经学会了汽车机械基础、汽车构造、各种汽修工具和千斤顶的使用方法。能熟练使用电脑，喜好用网络沟通，也喜欢新奇的动画、视频，喜欢解决实际问题，喜欢活跃的课堂氛围。·对于简单的技能学习，部分学生会忽略安全操作的必要性。三、教学重难点及处理措施教学重点1.掌握正确更换轮胎的步骤2.掌握安全更换轮胎的要领8处理措施：1、通过微课视频先了解轮胎更换的全过程；2、掌握更换轮胎步骤，掌握安全更换轮胎的要领；3、通过新闻案例，分析不同场景轮胎更换发生的安

3、全事故。教学难点1.千斤顶的正确使用2.轮胎扳手的使用技巧处理措施：1、通过对轮胎更换步骤先后顺序的分析，明白千斤顶先松后顶、先撤后紧的必要性，学会正确使用千斤顶；2、通过现场学生不能旋松轮胎螺栓的案例，让学生掌握轮胎扳手使用的技巧。四、教学方法教法分析——任务驱动、情境引入、微课案例、做中教；学法分析——自主探究、分组活动、协作学习、做中学。课前准备：1、将微课操作视频上传到QQ群，学生课前观看。2、准备工具、车辆、多媒体教室等教学设备。3、要求学生带好手机及数据线等传输工具。五、教学内容和过程教学内容与过程设计意图8

4、1、任务布置课前安全教育。利用幻灯片依次播放公路上汽车突然失去控制、原来是由于爆胎引起及如何解决爆胎问题三张动态和静态图片创设情境，导入本次课题，并布置更换汽车轮胎的任务。2、获取信息学生通过查阅相关资料与观看更换汽车轮胎微课视频获取信息。3、计划决定学生根据信息制定工作计划，填写任务工单。明确轮胎更换步骤先后顺序的原因，掌握安全更换轮胎的要领。通过新闻案例，分析不同场景轮胎更换发生的安全事故，强调轮胎更换安全注意事项，提高学生安全操作意识。84、实施计划在实际操作之前，学生利用汽车保养与维护仿真软件演练，进一步加强学生

5、对汽车轮胎更换的相关知识及操作要领的掌握，增强学生的自信心。在仿真系统软件演练后，学生挑选本次任务操作工具。分组完成操作。小组内先合作，完成轮胎更换，再独自操作完成轮胎更换。在松开轮胎螺栓时，部分学生不能正确使用扳手；在支起车辆时，同样有部分学生不能正确使用千斤顶。遇到这样的情况，现场指导学生掌握扳手的使用技巧与千斤顶的正确使用，使学生在解决实际问题的同时掌握知识和技能。5、评价反馈小组内自评、互评，并填写任务工单。教师点评：班级学生推荐一名同学做汇报，我将对这位学生的操作录制视频进行点评。6、再次实施按照最优秀工单与最

6、规范操作，小组内再次完成汽车轮胎的更换。7、总结对本次课程做出评价，综合评选出冠军小组。利用动态与静态现场图片激发学生的学习兴趣，培养学生的观察能力和思考力。训练学生的思维能力，观察能力，推理能力。掌握轮胎更换技能，训练学生分析问题的能力。培养学生安全意识；提高学生团队协作能力；增强学生的自信心。让学生掌握正确更换轮胎的技能。检查教学效果，进行点评，分析存在问题。8汽车保养与维护工作页工作页1学习领域1学习任务A正确更换轮胎姓名班级日期某客户反映：车辆在高速公路上行驶时突然爆胎，如何正确更换汽车轮胎？1、正常情况下轮胎的

7、气压是多少？我们从车上的什么部位能查到这辆车的标准气压？2、什么情况下需要更换轮胎？3、轮胎更换步骤是？驻车支起车辆放下车辆调整胎压84、驻车时应尽量选择、、不打滑地方进行更换轮胎作业，如必须在坡路上或打滑的地面进行，则需要在其他几个车轮下面放置挡块等，防止车子滑动。5、如在路边更换轮胎，必须打开危险指示灯（双闪）并在车后米左右放置危险警示三角标识；A5-10；B20-40；C50-100；D2006、请解释下面轮胎标识225/60R1698H中数字及字母的含义？225胎身厚度60轮胎宽度R轮框(俗称胎铃)的尺寸16轮胎

8、为子午胎98许用车速等级H负荷指数思考，完成连线！87、用轮胎扳手将车轮螺栓拧紧时，应多次完成。8、车轮拧紧力矩是90N.m，不能太紧，也不能太松；太紧轮胎螺栓容易影响安全，太松车轮容易；请更换完备胎后及时到就近的特约服务站，或轮胎专业维修店受损轮胎，并调整车轮拧紧力矩。9任何时候身体任何部位都正在更换轮胎的车辆下面