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时间:2020-04-12
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1、读书活动总结四年级二班学校开展了丰富多彩、扎扎实实的读书节活动。在阵阵书香中,我们四(二)班也开展了多项丰富有趣的读书活动。在丰富多彩的阅读活动中,让同学们亲近书本,喜爱读书,学会读书,让好书伴我们成长。我们活动总结如下:一.建立班级“小小读书角”班级中每个学生捐赠出五本图书,组建了班级图书角。班里的图书柜里的藏书琳琅满目,涉猎广泛,其中有科普知识,有寓言故事,有童话故事,有历史故事,有《十万个为什么》,也有趣味幽默大全等等。在班干部中自发地成立了图书管理小组,班级开展了借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,班里一直洋溢着浓浓的读
2、书气氛。二、爱上阅读,潜心博览群书。班级规定每天在家半个小时的阅读专用时间,潜心阅读,博览群书,吸收着人类“最高级的营养品”。“书是人类进步的阶梯”,看到孩子们对书如此倾心,如此爱不释手,我知道他们已经爱上读书了。三、召开主题班会,交流阅读心得。按照班级读书活动的计划,我们开展了“好书伴我成长”的交流会。其中,同学们畅谈阅读乐趣,交流阅读心得,互相介绍读书经验等,有的同学还介绍了自己带动父母阅读的经历,把校园的书香带到他们的家庭中去。通过交流会,同学们互取所长,学到了更多更好读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识。本学期,我们的读书会活动,已经逐步培养其孩子们的一些良好习
3、惯,也借助读书活动场地不同的选择,开拓了孩子思考的视野,激发出了孩子们爱书、喜欢读书、喜爱交流的兴趣,也发现了一些需要改进的方面。1、读书的选材应注意系统性和连续性,以保证孩子能进行连续有效而完整的思考。2、尽量考虑孩子在阅读水平和学习方法上的差异,选择较为普遍而容易熟习的文章和儿童阅读书目。3、指导孩子做好读书笔记。读书活动,让孩子们享受到了书香童年的快乐!
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