认识纸牌窗口.doc

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1、第四课时认识纸牌窗口。教学内容：1、鼠标操作练习。2、认识纸牌窗口。教学要求：1、熟练掌握鼠标的操作方法。2、了解纸牌窗口。3、培养学习计算机的兴趣。教学重点：熟练掌握鼠标的操作方法。教学时间：教学过程：一、复习：启动计算机二、操作：启动“纸牌”游戏1、教师引导学生动手做，强调鼠标使用的基本要求（1）学生自主练习，开始—程序—游戏—纸牌（2）简记寻找的路径，注意引导学生做中观察,记住路线2、结合书范图，认识“纸牌”窗口。3、观察任务栏有什么变化？4、和你的同学一起玩纸牌游戏，练习使用鼠标。你会玩纸牌吗？如果不会，请看看“帮助”是怎么说的。5、

2、重新发牌小知识：改变纸牌背图案6、退出纸牌游戏（两种方法），再次观察任务栏有什么变化？三、课堂小结：1、单击、双击鼠标时要注意什么？2、在纸牌窗口你知道些声什么？四、作业：纸牌游戏练习鼠标操作课后小结：学生掌握情况参差不齐，课堂上参与度低。