素拓活动设计.doc

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1、活动一：我们是个小时钟(20min)目的：增加团队的凝聚力，提高彼此间的配合度。内容：团体领导者报一个时间，成员用自己的手臂摆出相应的时针、分针和秒针的指向。模仿钟表造型只能用手，左手右手都行。模仿得最快、最准确的一组则获胜。道具：可爱型的便签纸步骤：1.两个成员进行配合，两人一前一后摆出时钟造型。可以商量各自的角色，一人可以同时扮演时针、分针或是秒针。多组进行比赛，摆的最快最准确者获胜。可以对失败的一组进行适当的惩罚（贴鼻子）。2.两人一组的扮演熟练后，可以增为三人一组，三人分别扮演时针、分针和秒针。注意：1.领导者在报出时间的时候可以适当加快或者减慢语速，调节气氛，增加游戏的难度和紧

2、张感。2.可以让成员进行男女间的搭配活动。活动总结：1、主持人在总结的时候说，感觉从大家的分享中得出的主题不是合作，而是个人的反应速度、肢体协调能力等，但秀梅适时纠正，其实个人把自己分内的事情做好了，也是小组合作的一种体现；2、可以改进的地方有：先做三个人配合的，再做2个人配合的；在长时间的沉默引起紧张之后，要迅速的报出一个时间；在3人变成2人的同时，之前扮演时针的人和扮演分针的人交换位置，亦可以人的位置不换，将报时间的顺序改为“X秒X分X点”。活动二：我型我秀（60min）道具：5张报纸、1张剪刀、1卷透明胶、相机目的：提高成员间的合作能力和创造力步骤：1、将12个人随机分成3组，每组

3、领一套道具；2、讲清楚活动的要求：a.每组在25min内，用手中的道具设计出一套环保服装，并选出一个模特进行展示：b.服装的要求是实用、新颖、美观、有独创性、不得抄袭（可将三组的距离拉开，互不干涉）；（PS：在小组制作过程中注意观察每个成员的参与情况，以及各小组的进度，并提醒其剩余时间）3、时间到后，停止制作，模特进行展示，同时每小组给各自的服装取一个名字，派出一名设计师在1min内向观众陈述这套服装的设计理念、特色之处（各小组有1min的准备时间进行讨论）；（合计4min）4、陈述完成后，每组有6张选票（2*3）投给其他两个参赛小组，分别就服装的新颖性（独创性）、美观性、实用性进行单独

4、评分，每组单项最多可得2票，最后总票数最多者为冠军，同时评出最佳创意奖、最佳组织奖；（3min）5、颁奖；（1min）6、最后进行分享，各成员分别叙述在这个活动中的感悟、收获；（15～18min）7、对该活动的优点及不足之处进行点评，提出改进措施；（5～8min）8、主持人总结、致谢。（2min）奖项设置：1、设计冠军：每个成员3颗水果糖；2、最佳创意奖：每个成员2颗水果糖；3、最佳组织奖：每个成员1颗水果糖。注意：1、主持人要注意控场及控制时间，两个主持人之间要密切配合；2、总结要恰到好处，注意将主线向合作这个主题靠拢；3、特别要注意那些没怎么参与的组员，在分享感受的时候要注意保护。活

5、动总结：1、投票的模式可以改变：每个小组在单项上只有一票，投给自己最喜欢的那个组（有人提出也可以投给自己组，但我觉得这样就无法保证公平性和客观性）；2、每个小组的模特在这个过程中可以计时，不然就会感觉闲着无事（其实我觉得模特也可以参与到设计当中）；3、每个小组的人数以5人最佳，而且这个游戏适合多于三组（15人）以上的大组织，至少能有四组，这样在后面的投票中也能更加有区分度；4、奖品的设置很重要哦，最好每个人都能得到奖励，以免产生心理不平衡；5、主持人要把握两个游戏的时间，因为分享的时间长度不易把握，所以游戏的时间要严格控制，战线不能拉的太长，因此主持人（或培训师）要训练自己控场的能力；6

6、、好像大家又陷入了仅仅是觉得游戏“好玩”的误区，素质拓展（学校里的）的目的和出路究竟何在？7、……